最新更新日:2024/11/12 | |
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「町のすてきを見つけよう」校内研究校内の教員と外部講師にお越しいただき、たくさんのギャラリーがいる中で2年1組の子ども達は本当によく頑張りました。 発表練習会では、「話し手」と「聞き手」に分かれて活動しました。 話し手は、タブレットを使って、自分達の発表を確認し、改善点を見つけたり、聞き手からアドバイスをもらったりして発表の改善に努めました。 聞き手は、話し手の気付いたことや、よいところを応援カードに書いて伝えました。 友達同士で交流できたことで学びが深まりました。 本番は1年生に向けて発表します。 初めての1年生との直接交流なので、少し緊張しているようです。 しかし、それ以上に「1年生を楽しませたい!」という思いが伝わり、2年生としての自覚を強く感じました。 11月5日(金)の給食小松菜とひじきのサラダ 胡麻ドーナツ 牛乳 11月4日(木)の給食フルーツヨーグルト 牛乳 総合的な学習の時間<4年>子供たちは、課題を選択しSDGsについてたくさん調べ、11月19日、20日の学習発表会に向けて、一生懸命取り組んでいます。 当日は、未来に向けてどんなことができるかを発表します。 11月2日(火)の給食味噌汁 鶏肉のバンバンジー焼き ボイル野菜 グリーンポテト 牛乳 11月1日(月)の給食豆腐の中華風煮 かみかみサラダ 牛乳 稲刈り・脱穀の様子 〈5年生〉.回数を重ねるごとに稲を刈るのが上手になり、あっという間に、すべての稲を刈り終えました。 保護者の方々にも「椎小学びのサポーター」としてお手伝いいただき、大変助かりました。ありがとうございました。 今年の収穫は8kgでした。 現在、一生懸命に脱穀しています。 町のすてきを見つけよう!1年生に発表<2年>「トキワ荘マンガミュージアム」「はらっぱ公園」「スポーツセンター」「区民ひろば」について3人1組になって調べ、1年生に発表しました。 今まで、感染症の影響により他学年との交流ができませんでしたが、少しずつ緩和され、ついに念願の1年生との交流がかないました。 1年生を優しくエスコートしている2年生の姿に感心しました。 1年生と関われたことで2年生としての自覚が強くなりました。 今後も交流できることを願っています。 10月29日(金)の給食ボイル野菜 パンプキンプリン 牛乳 10月28日(木)の給食にら玉汁 白身魚の唐揚げケチャップソース ごぼう炒め煮 しおきゅうり 牛乳 |
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