いもほりをしました。
区民ひろば千早の畑部の方々が、いもほりのお手伝いに来てくださいました。
さつまいもの蔓を刈り、いもほりがしやすいように準備してくださいました。
大きなさつまいもを収穫することができました。

畑部の皆様、ありがとうございました。

「ひみつのすみか」
木切れや紙粘土、ビーズや布などの材料の組み合わせ方を工夫して、ひみつのすみかを作っています。
電動糸のこぎりやグルーガンも上手に使えるようになってきました。
もうすぐ完成です。

緊急地震速報が流れ、地震が発生し、その後給食室より出火したという想定で、避難訓練を行いました。

およその面積と体積を求めよう「およその面積と体積」

Ｇｏｏｇｌｅ　Ｍａｐを使って、北海道のおおよその面積を求めました。
図形の面積の公式を確認し、調べたいところのおおよその面積を測定しました。
グループで紹介し合いました。

10月20日　献立

小豆ご飯　親子煮
油あげの味噌汁　柿　牛乳

今日は３年生のブックメニューです。
貸出数のおおかった「妖怪とりものちょう」シリーズの中からヒントをもらって給食の献立を作ってみました。食べ物が関係している妖怪もおおく、その中から、小豆あらい（あずき）、油すまし（油揚げ）、たんころりん（柿）を給食に取り入れました。
柿は今が旬の果物です。おいしそうな柿と妖怪、意外な結びつきでした。

「自然の中の水」
空気中に水蒸気があるかを確かめる実験方法を考えました。

「店ではたらく人びとの仕事」
スーパーマーケットで売られている品物の産地について、スーパーマーケットのちらしと地図帳を使い調べました。
白地図にまとめていきました。

およその面積と体積を求めよう「およその面積と体積」

タブレットＰＣを使い、Ｇｏｏｇｌｅ　Ｍａｐから地図を出して、およその面積を求めました。測定したものをＪａｍｂｏａｒｄにまとめ、グループで発表し合いました。

学校に戻ってきました。
帰校式を終え、解散しました。

石川ＰＡでのトイレ休憩を終え、学校に向います。
予定よりも少し早いです。
この後、順調に進めば、学校到着は15:40頃になりそうです。

予定よりも少し早く、道の駅富士吉田を出発しました。

お土産を買い終わったら、トイレを済ませてバスに乗ります。

お弁当の後は、お土産を買いました。

富士山アリーナで、お弁当です。

富士山五合目に行く予定でしたが、変更して、富士湧水の里水族館に来ました。

忍野八海では、ウォークラリーで四つのポイントをまわります。
雨は小雨です。

宿舎を後にして、最初の見学先の忍野八海に向います。

閉室式を行いました。
宿舎の方に、お礼を伝えました。

朝食です。

ホールで朝会を行いました。
全員元気です。
外は小雨が降っています。