牛乳　みぞれがけ丼　はくさいの味噌汁　ヨーグルト

吹奏楽部が演奏をしています。土曜日の午後に、この様子をビデオで鑑賞します。

コーヒー牛乳　チーズホットドッグ　かぼちゃシチュー

牛乳　衣笠丼　けんちん汁　すだちゼリー

5・6校時 土曜日の本番に向けてリハーサルを行いました。

牛乳　麻婆焼きそば　ザーサイスープ

牛乳　鯖としょうがのごはん　根菜すまし汁　ピーチゼリー

運動会まで、あと一週間ほどになりました。1年生は全員リレーを、3年生は綱引きの練習をしました。

牛乳　コッペパン　麦の入ったスープ　マカロニグラタン

牛乳　えびといかのかき揚げ丼　豚汁

新しくクロームブックへのログイン作業をしました。作業に慣れたせいか、短時間で終わりました。

i-checkを全学年で2回目の実施をしました。i-checkは以前お知らせしたように、学校生活での意欲や満足感、クラスの状況などを質問紙から調べ、今後の人間関係づくりに役立てるものです。結果は12月の教育相談で、お伝えする予定です。

牛乳　ハヤシライス　オレンジケーキ

牛乳　クッパ　五目揚げ　りんごゼリー

牛乳　カレーうどん　大学芋

2年生の6時間目は、クロームブックを使って高校調べをしました。高校のホームページなどから情報を集めて、それをクロームブック内にある表にまとめました。ICT支援員の方に、各クラスお手伝いしてもらいました。

牛乳　白身魚の野菜あんかけ丼　味噌汁　元気ヨーグルト

1年生の美術は、版画に取り組んでいます。今日は下書きを仕上げ、それを木板に写しました。そのあと、彫刻刀を使って彫り始めました。一人一人が真剣に授業に参加していました。

技術では、プログラムミングの授業をしました。それぞれが、自分の生活に合ったプログラミングを設定して、音が鳴ったりしていました。

3学年の今日の道徳の時間は、クラスごとではなく学年全体で体育館で行いました。「一票を投じることの意味」というテーマで、社会参画や公共の精神について考えました。