季語を入れて俳句をつくります。
分からない字は辞書で調べます。

教室で飼っていたこん虫にとって、
どんなすみかがよいのかを考えます。

みんなの好きなかき氷の味は？

第１位は「ブルーハワイ」です。

これが棒グラフの基礎になります。

１年生もいよいよ給食開始です。
みんな静かに待っています。

配膳は、教職員が行います。

栄養士の片岡先生から、給食の準備の仕方、食べ方、片付け方を教えてもらいました。
子供たちは、明日の給食がとっても楽しみで、わくわくしています。早く食べたいですね。

展開図は形がすべて分かりますが、
見取り図は、なかなか描くのが難しいです。
見えない辺も図にしなくてはならないからです。

目に見えないけど、
空気は身の回りにあります。
どうしたら、性質が分かるかな。

十六方位を学習しました。
普段は、恵方巻きに使いますね。

同じ漢字でも、
音訓で読み方が変わります。
どちらが音で、どちらが訓でしょう。

図書室の使い方がとても上手です。
しっかり、読書をしています。

輪っかをつくり、
そこから何に変身しようかな。

〈６月１９・２２日の給食〉
〇プルコギ丼
〇野菜とビーフンのスープ
〇牛乳

今日の給食は、「プルコギ丼」です。プルコギは、韓国料理です。韓国語で、「プル」は火、「コギ」は肉の意味があります。

給食では、玉葱やにんにく、生姜、りんごなどすりおろして、手作りの合わせ調味料を作り、肉や野菜に加えて調味します。

ご飯がすすむ味付けで、子供たちはとてもよく食べました。

準備したバケツに、
苗を植えます。

たくさん採れるといいですね。

久しぶりの体育です。
体を思い切り動かします。

〈６月１７・１８日の給食〉
〇野菜たっぷりうどん
〇国産ぶどうゼリー
〇牛乳


今日の給食は「野菜たっぷりうどん」です。
大根や人参、しめじ、小松菜などの野菜が入った具たくさんのうどんです。

今日も蒸し暑かったので、つるつると食べやすい麺のメニューが好評でした。
おかわりをした子も多く、ほとんど完食です。

※献立表でお伝えしていた洋梨ゼリーは、納品の都合により国産ぶどうゼリーに変更となりました。

〈６月１５・１６日の給食〉
〇豚のうま煮丼
〇五目汁
〇牛乳

待ちに待った給食を、いよいよ再開しました！
久しぶりの給食ですね。
初回は、子供たちが食べやすい「豚のうま煮丼」です。

給食だよりでもお伝えしているように、６月中は教職員が配膳をします。
子供たちは、教職員が盛った給食を受け取り、教室で食べます。
普段とは少し違った雰囲気ですが、子供たちは給食を味わって食べました。

アルコールランプを使って、
液体の性質を調べます。
どんな変化が現れるでしょうか。

自分が実現したい夢を考えます。

リコーダーの使い方を学習します。
これから、長い間使う楽器です。
本校では、バロック式を使っています。

アルミの針金を使って、
自立する城をつくります。
いろいろな角度から
構想を練ります。