〜日本の伝統文化・折紙〜
日本折紙協会・折紙講師の方から、折紙を教えていただきました。
子供たちの知らない折り方（チューリップやハート）に挑戦しました。
折紙が好きな１年生と２年生は、どの子もきれいに折ろうと頑張っていました。

生活科「ふゆを生かしてあそぼう」でオリジナルのたこを作成しました。出来上がったたこを天高く飛ばそうと楽しみました！

３年生では、図工の時間に作った作品の中から、お気に入りの作品の選び、その理由を書く活動を行いました。お気に入りのところが伝わりやすいように、制作時に工夫したことや周りの人たちからの反応などを具体的に書き表しました。

音楽では、自分たちで決めた様々な楽器の演奏に取り組んでいます。気持ちを合わせてきれいな音を響かせています。

千早小学校にも雪が降りました。校庭に積もった雪に喜ぶ子供たちです。

図画工作では、彫刻刀を用いた作品制作に取り組んでいます。安全に気を付けて、楽しく活動していました。

千早小学校では、スクールカウンセラーとの連携授業を行いました。今年度は、アサーショントレーニングです。友達と話すとき、どんな言葉を選んだらよりよいか考えました。

書き初め「希望の朝」を席書会で書きました。体育館で「春の海」を聴きながら、練習の成果を発揮しました。