代表の子が、箱の中に入れた"何か"をさわります。
　それを見たクラスのみんなで、　What's this?　と問いかけます。
　手ざわりで何だろうかと考え…　It's a 〜〜.　と答えます。
　正解ならば、　That's right.　とみんな!

　基本の表現( What's this?　It's a 〜〜. )を学習した後、このように楽しみながら英語に親しむ、そんな学習の形もあります。

　２／２（火）は、節分です。２日が節分というのは１２４年振りという珍しい年です。
　そこで、４年生は「心の中の弱い鬼」をテーマに絵を描いて退治するために自分がどういう行動をしなければいけないのかを考えました。
　自分で直したいところや弱いところを把握することで、目標をもって今後行動ができるように努力していきます。

カレーうどん
さつまいもと大豆の揚げ物
牛乳

木の葉どんぶり
沢煮椀
りんごの蒸しパン
牛乳


久しぶりに学校でデザートを作りました。
たっぷりりんごを入れた蒸しパンは、りんごの甘みで美味しく出来ました。

カレーピラフ
キャベツのスープ
骨付き鶏肉の唐揚げ
ヨーグルト
牛乳


骨の所を紙ナプキンで包んで食べました。
鶏肉は１，2年生は1本です。

麻婆豆腐丼
わかめのスープ
牛乳

トースト
いちごジャム
ビーフシチュー
白桃ゼリー
牛乳

今日は和牛を使用した献立でした。
A5ランクの牛肉で、とても美味しかったです。

＊デザートの桃缶は白桃ゼリーに変更となりました。