アサガオを観察です。
本葉が増えました。

「ここを触るとチクチクするよ。」
と、本葉と子葉の違いにも気付きました。

東京都水道局のご協力による
「水道キャラバン」です。

東京の水はどこからくるのか、
どうして安全で、おいしいのかを
分かりやすく教えてもらいます。

　総合的な学習の時間に、校庭の自然について学習したいけれど、校庭改修中の本校で、自然についての学習はできるのだろうか…。最初は心配だった子供たち。
　特定非営利活動法人　Nature　Center　Risen（ネイチャーセンターリセン）から、ゲストティーチャーの岩間美代子先生を招き、一緒に学習をしました。すると…。
　通用門付近や、校舎裏の限られたスペースにも、たくさんの植物や昆虫が生息していることを発見することができました！
　短時間で虫や自然を見る目が磨かれ、最初はダンゴムシを触ることも怖がっていた子供たちが、終わりの頃には土を掘って昆虫を探すようになり、その変化には驚きました！
　学習の終わりには、「毎日虫探しをしたい！」という子供も。次は雨の日の校庭を散策したいねと話しました。

〇鶏のうま煮丼
〇田舎汁
〇牛乳

今日の給食は、「鶏のうま煮丼」です。
かつおと昆布でとった出汁がおいしさを引き立てます。
どのクラスも、ごはんが空っぽでした。

３〜６年生で、
昨年度まで実施していたＱ−Ｕテストに変わり、
今年度から、i-checkを行います。

子供たちの指導の参考にします。

７月７日は七夕です。
みんな、どんなお願いをしたでしょうか。

〇マーボー豆腐丼
〇白菜と春雨のスープ
〇牛乳

今日から通常登校が始まり、久しぶりにクラス全員がそろって、給食を食べました。
久しぶりに友達の顔が見られ、子供たちも嬉しそうです。マーボー豆腐丼もとてもよく食べました。
７月も衛生面に配慮して給食を提供します。

分散登校が終わり、
全員が登校しました。

１年生の教室では、
全員そろっての「朝の会」です。

昇降口が混み合ってしまいますので、
登校時刻をお守りくださるよう、
お願いします。

〇きのこトマトスパゲティー
〇ベーコンと野菜のスパゲティー
〇牛乳

今日の給食は、きのこトマトスパゲティーです。
給食では、子供たちが食べやすいよう、玉葱をしっかり炒めて甘みをだしています。
また、トマトはしっかり煮込み、酸味がとぶように時間をかけて調理をしています。

手間はかかりますが、美味しく仕上がるよう工夫をしています。

今日で分散登校が終わります。
明日からは、全員がそろいます。

１年生は、全員で一緒に勉強をするのは、
初めてです。

〈6月２５・２６日の給食〉
〇わかめごはん
〇肉じゃが
〇牛乳

今日の給食は、「肉じゃが」です。久しぶりの和食給食ですね。
清和小学校では、鰹節と昆布で出汁をとっており、今日の肉じゃがにも、たっぷりと出汁を使っています。

蒸し暑い１日でしたが、子供たちは出汁をしっかり味わって食べました。

図書館について、
３年生の探偵たちが調べています。

発芽のための養分はどこからくるのか。
ヨウ素液を使って調べます。

何人目と何人。
似ているようで異なること言葉、
１年生には少し難しいです。

水入れやパレットの使い方など、
基本的なことも学習します。

水彩絵の具のきれいな色で
絵を描くことができます。

〈６月２３・２４日の給食〉
〇ハヤシライス
〇みかんゼリー
〇牛乳

２３・２４日より１年生の給食が始まりました。

初めての給食は、どの子もとてもよく食べました。
「先生、おいしかったよ！」「おかわりもしたよ！」「次の給食はなに？」
と、これからの給食が楽しみな様子でした。

Whatを使った疑問文で、
友達の好きなものを尋ねます。
答えも上手です。

難しい日本語が出てきますが、
状況を想像して歌います。

季語を入れて俳句をつくります。
分からない字は辞書で調べます。

教室で飼っていたこん虫にとって、
どんなすみかがよいのかを考えます。