今日から３年生の算数では、「わり算」の単元に入りました。シールを使って、操作活動をしながら、「分ける」ということを体験的に学びました。これにより、子供たちは「わり算は分けるときに使う」ということをしっかりと学んでいました。今後もこのような体験的な学習を大切にしていきたいと思います。

　５年生の算数では「直方体と立方体」の単元に入りました。それぞれの体積を調べる学習では、方眼用紙で実際に作り、その中に１立方センチメートルのブロックを詰め込み、体験的に体積を調べました。最後に計算（縦×横×高さ）で求めることで、理解を一層深めていました。今後も体験的に学ぶ学習を大切にしていきたいと思います。

なかよしのにわで、1年生が朝顔の観察をしています。ふた葉の形や、色、葉脈など、生長の様子を上手に観察カードにかいています。

本日の給食は、中華丼と冷凍パインでした。今日のパインは沖縄産でした。パッケージもかわいくとてもおいしかったです。
さて、暑い日が続き食欲が落ちてくる時期ですが、子供たちはしっかりと食べ、残菜も少なく安心しました。引き続きルールを守り、元気に学校生活を過ごしましょう。

今週から、2年生、3年生、4年生、5年生、6年生は、給食が始まりました。どの学年、学級もマナーよく、上手に食べています。今日のメニューは、中華丼、冷凍パイン、牛乳です。みんな美味しそうに食べています。

　今日の給食はマーボー豆腐丼とピーチゼリーでした。
　
　Bグループにとって今年度初めての給食でしたが、子供たちはルールを守り黙々と食べていました。「おいしかった。」という声も聞けてよかったです。様々な規則はありますが、日に日に子供たちの笑顔を見ることができて喜びを感じています。

　暑い日が続きますが水分補給をしっかりして、熱中症に気をつけて過ごしましょう。

今週は１年生の全学級で、外国語科の授業があります。
はじめて会うＡＬＴとあいさつを交わしたり、先生の出身地のお話を聞いたりしました。
第１回目は、体を動かしながら楽しく数字の言い方を学習しました。

今週から、図工・音楽・理科と専科の学習がはじまりました。今日の音楽は音楽室での学習でした。広いスペースで距離を保ちながら、のびのびと演奏していました。明日は、理科の授業がはじまります。４年生らしく落ち着いて学習に取り組む姿勢が見られ、担任一同嬉しく思います。

　今年度初めての給食はマーボー豆腐丼とピーチゼリーでした。

　新しい生活様式での給食は様々な制限がある中での提供でしたが、子供たちが黙々と食べている姿を見られてよかったです。また、「給食おいしかった！」や、「今日のマーボー豆腐おいしかった。」とうれしい言葉も聞けました。

　明日は、Bグループの給食開始日です。同じ献立にはなりますがより一層安全で安心できる給食提供に努めさせていただきます。

4年生は、教室で図画工作の授業を行いました。先生の説明と動画による指導のポイントなど、子供たちがよくわかるような工夫がいっぱいです。

今日が今年度はじめての給食です。配膳は、先生方が行います。子供たちは、先週、担任の先生と給食時間の過ごし方についてビデオをみながら確認しました。約束を守って美味しそうに食べていました。

今日から中休みが始まりました。久しぶりに友達や先生と一緒に校庭で遊びました。密にならないように気を付けて遊んでいました。みんな楽しそうでした。

学校が始まって２週間がたちました。

今週から、ひらがなの学習が始まっています。
今日は「な」を学習しました。
斜めに書く線や、四画目の丸めるところもは卵の形にするなど、ポイントがたくさんあります。

お手本そっくりに、なぞりははみ出さないように書くことで、少しずつ上手になってきています。

　緊急事態宣言発令に基づく臨時休校が終わり、分散登校が始まっています。学校では毎日子供たちが下校してから、全職員で学校の消毒作業を行っています。これからも子供たちが安心して、安全に過ごせる環境をつくっていきます。

　今年度から新学習指導要領が全面実施されました。先日は５年生で、これに即した体育の授業を行いました。音楽に合わせ、楽しく準備運動したり、教師と共に楽しく運動したり、「だるまさんが〜をした」をやってみたりしました。子供たちはみんなとても楽しそうに取り組んでいました。

　生活科の学習で野菜を植えました。
大きく育つよう気持ちを込めて水をあげていました。

今日の算数は、「棒グラフ」の学習を行いました。定規を使って直線をひき、丁寧にかき上げることができました。

　社会科「わたしたちのすむまち〜学校のまわりのようす〜」では、目白小学校の東西南北に何があるのかを、屋上にのぼって調べました。子供たちは初めて見る屋上からの景色に喜びながらも、分かったことをしっかりとノートにまとめていました。これからも、このように体験的な社会科の学習を大切にしていきたいと思います。

きょうは　あさがおのたねをうえました。
あさがおを育てるために必要な物を考え、うえることができました。

ひとり４つの種をうえ、「おおきくなるかな？」「どんな花がさくかな？」と楽しみにしています。

残った種は、「持ち帰っておうちで育てる！」とやる気満々で持って帰りました。

これから　毎日水をあげて、大切に育てていきます。

６月９日（火）の学習では、国語と保健を行いました。
国語は、物語文「帰り道」の学習です。
教科書の本文や、家庭で取り組んだワークシートを振り返り、
登場人物の人物像や、作品を読んだ感想などを交流しました。

用紙を交換したり、グループになって話したりすることはできないため、
間隔を十分に開けた状態で、自分の書いたものを読み上げることで、
感想を交流できるようにしました。