ほし組の冒険ごっこの仲間たちが、遊びに必要なものを作っている様子です。
体の大きな謎の「侵入者」を、段ボールを切ったり、設計図を見ながら動くしかけを友達と相談したりして作っています。
また、いろいろな道具を入れられるリュックを、紙やリボンを使って作り、友達同士で、「背負えるリボンの長さは、この長さだよ」「荷物が落ちないように、テープで左右を留めるといいよ」と教え合っています。
どんな所へ行き、どのように道具を使うのでしょうか。お楽しみに。

スポーツデーの参加賞の運動遊びの道具を使って、新しい動きに挑戦しています。
輪の部分を片足に入れて、ひもでつながれたボールをもう一方の足で跳ぶ動きです。
「跳び越えるの難しい」「ジャンプしながら跳ぶとできた」と、繰り返し遊ぶ中で、体の動きを工夫し、新たな自分の目標に向かってチャレンジし始めたほし組です。

年長ほし組のスポーツデーの様子の続きをお知らせします。
リレーでは、１回戦目の後、チームの仲間と走る順番を相談しました。「僕は、最初の方に走りたいな」「私、２回戦目は１番で走ってみてもいい？」と、互いの意見を出し合って決めようとする姿や仲間と決めた順番でバトンをつなぐ姿が見られ、自分たちの力を発揮する達成感を味わっていました。
スポーツデーの最後には、保護者の方とふれあいリズムを踊りました。
元気いっぱいで楽しいスポーツデーとなりました。ご参加いただき、ありがとうございました。

１０月１３日（火）は、年長ほし組のスポーツデーでした。
競技や表現の様子をお知らせします。
体操「せかいがいっぱい」では、自分で作った冒険帽子を被り、元気いっぱいに体を動かしていました。
縄を使った競技では、ミミズ、カマキリ、バッタ、トンボの動きをイメージしながら、縄を跳んだり、ポーズを決めたりしました。一人一人が、チャレンジしていました。
表現では、「東京大江戸音頭」という曲を、法被を着て踊りました。体の動きも、表情も決まっていて、とってもかっこよかったです。

　本日、チューリップタイムがありました。おままごとやプラレールなど好きな遊びをしたり、おうちの方と一緒に牛乳パックの空き箱で『パクパクくまさん』の製作をしました。お集まりをした後は、みんなで運動遊びをしました。おなかが空いている『パクパクくまさん』の為に一本橋を渡ってパン工場をめざします。みんな無事においしいパンをゲットして、くまさんに食べさせてあげることが出来ました。最後に、お誕生日のお友だちのお祝いをして、『ミックスジュース』のシアターを楽しみました。ご参加いただきありがとうございました。
　次回は１０月２８日（水）いちごタイム、１１月４日（水）チューリップタイムを予定しております。ご参加お待ちしています。

　自分たちで作った冒険の帽子をかぶって冒険ごっこを楽しんでいます。ジャングルにワニやヘビ等の動物を作ったり、橋を渡ったり山を登ったり、くだものの木を作ったりして遊んでいます。ジャングルを冒険する中で「ワニが泳ぐ池を作ろうよ」、「ヘビの家も欲しいな」、「おいしいくだもの沢山見つけたよ」等と話し、冒険をすることを楽しんでいました。冒険をする中で、「宝物を探しに行こうよ」と話し、宝探しの冒険に出ている子どもたちもいます。

大根の種を植えてから、４８日が経ちました。
虫除けネットをしていただいたり、当番の子どもたちが蛾の幼虫を見つけて取り除いたりしながら、育てています。
空気の入れ換えも兼ねて、ネットをあけてみると・・・葉っぱが立派に育っていきていました。
子どもたちは、「これが大根の葉っぱなんだね」「白い所はまだ土の中？」と、大根の変化に興味津々です。

　園芸係のおうちの方が、菊かおる園の花壇に苗植えをしてくださいました。明るく、素敵な花壇になりました。ありがとうございました。また、１４日（水）はクリーンデー（雨天時は延期）を予定しております。保護者の皆様、よろしくお願いいたします。

ほし組では、９月下旬より絵本「エルマーのぼうけん」を読み聞かせしており、冒険のイメージを想像しながら毎日少しずつ読み進めています。
スポーツデーの体操「世界がいっぱい」では、冒険家をイメージした帽子を自分で作り、被って踊ります。
そんな学級での体験から、数人の子どもたちが集まり、「冒険に行こうよ」「基地を作ろう」「冒険に行くときは、道具も必要だね」などのアイデアを出し合いながら冒険ごっこが始まりました。遊びの続きが楽しみですね。

　１０月のいちごタイムがありました。おままごとやプラレールなど好きな遊びをしたり、おうちの方と一緒にお面の製作をしました。出来上がったお面をつけて、サンサン体操を踊りました。最後にみんなで集まり手遊びをしたり、『おかあさんみーつけた』の紙芝居を楽しみました。ご参加いただき、ありがとうございました。次回は１０月２８日（水）運動遊び（雨天時はホールで実施）を予定しております。ご参加お待ちしております。

スポーツデーまであと少し、ほし組の子どもたちは、リレーのチームを相談しています。
まずは、赤と白のチームに分かれて並び、どちらも同じぐらいの力になれるように見比べてました。「赤チームの方が早い気がする」「人数は同じだけど・・・」などの意見が出たので、実際に走ってみようと園庭に出て、互いの走る姿を見合いました。
すると、「〇〇ちゃんの走るのを見て、足を早く動かしてみたよ」「〇〇くん、早くてかっこいいね」と、友達の動きに刺激を受けてさらに、リレーへの意欲が沸いてきたようでした。
当日は、安全第一に、互いのチームが力を出せるよう行っていきます。

年長ほし組の子どもたちは、スポーツデーの競技で使う看板を、グループの仲間と協力して作りました。
グループごとに、生き物の体の形を水性ペンで描いたあと、アクリル絵の具を使って色を塗りました。
「バッタって、足が大きく曲がっているところがあるよね」「カマキリは、体が長くない？」「ミミズの色って、何色なんだろう」と、グループの友達と本物の生き物の体を想像したり、図鑑で調べたりしていました。
縄を使って、どんな動きになるのでしょうか、お楽しみに。

最近は、秋らしく涼しくて心地よい気候になり、ほし組の子どもたちは、縄や鉄棒、竹馬など、自分の目標に向かって繰り返し挑戦しています。
また、リレーやドッジボールなどチームに分かれて、友達と体を動かして遊ぶことを楽しんでいます。
ドッジボールでは、審判も子どもたちが交替して行おうとする姿や、「〇〇ちゃん、遠くまで投げられるようになったね」「〇〇くんが（陣地に）残っているよ。よけるの上手なんだね」と、友達の良さに気づき、認め合う姿が見られるようになってきました。

ほし組の子どもたちは、縄跳びに日々挑戦しており、自分でいろいろな跳び方を試したり、友達がの跳ぶ回数を数えたりしています。
「縄が後ろ向きに回る跳び方なんだね」「数を数えるときは、１０ずつ数えよう」「〇〇くん、連続で何回も跳べるんだね」と、いろいろなことに気づいています。
スポーツデーの競技では、縄を使って、昆虫の動きに見立ててチャレンジします。学級活動では、グループの友達と「昆虫看板」を作っています。鉛筆で身体の形を下書きし、黒いペンで線をなぞって・・・どんな看板になるのでしょうか。お楽しみに。

　世界に冒険に行く体操を楽しんでいる子どもたちは、冒険に行くための帽子を作りました。「帽子ができたら遠くへぼうけんに行こう」と帽子を作って冒険に行くことを楽しみにしていました。帽子の製作では、のりを使って折り紙を貼り合わせて作っていきました。のりの量を自分で調整したり、指でよくのりを伸ばしたりしながら作り、これまでにのりを使って製作をしてきた経験を生かして作っていきました。子どもたちは、「ジャングルにぼうけんにいこうよ」「この帽子があったら雨に濡れないね」と帽子をかぶって冒険をしたり、遊びに行ったりすることを楽しみにしていました。

先週は、雨の日がずっと続いていて戸外で遊ぶことを楽しみにしていた子どもたち。今日は、登園後から、縄遊びや、ドッジボール、助け鬼などを、友達と誘い合って遊んでいました。
そして、チームに分かれてリレーも行いました。感染予防対策として、子ども軍手を着用したり、折り返しリレーにしたりして今年度は行います。新しい用具や動きに慣れて、元気いっぱいに、チームの仲間と一緒に身体を動かす楽しさを味わえるようみんなで練習頑張ります！

年長ほし組に、教育実習生が２名きており、それぞれ作って遊べる製作活動を行いました。
紙皿を回しながら遊ぶ「紙皿くるりん花火」と、紙コップと輪ゴムを使った「紙コップ飛び出しうさぎ人形」です。
子どもたちは、実習生の先生の説明を聞いて、「秋のどんぐり花火だよ」「輪ゴムつなげるの、自分で出来たよ！！」と取り組んでいました。製作活動を通して、しかけの動きを工夫したり、季節の行事（お月見）に興味をもったりしていました。

今週は、雨や涼しい日が続いていますね。
さて、年長ほし組が大根の種を植えてから２９日が経ちました。約１ヶ月、みんなで水やりや、虫がついていないかの観察を続けて大切に育てています。
順調に育っている芽を害虫から守れるよう、ネットをかけました。当番の子どもは、「隙間から、土が乾いているか見てから水をあげよう」と、水をあげすぎないよう慎重に水やりを行っています。今後の成長をお楽しみに。

先週、ほし組さんに招待してもらったお祭りごっこが楽しかったもも組の子どもたち。今日はほし組のお姉さん、お兄さんに、お祭りごっこの道具の作り方や、遊び方を教えてもらい、金魚すくいや風船作り等をして遊びました。
「こうやってくっつけるんだよ」「大きい金魚が作れたね」とほし組さんに教えてもらったり、お話したりして嬉しそうな姿を見せていました。

２学期から縄カードを活用し、毎日登園後などに縄跳びにチャレンジしているほし組の子どもたち。
シールを１０枚貼るチャレンジカードの次は、誰かに縄を跳んだ回数を数えてもらい、自分で数を書くステップアップカードです。
「〇〇くん、昨日よりも沢山跳んでる」「３４回だから・・・３と４を隣同士で書くんだ」と、友達と一緒に挑戦する中で、身体を動かす楽しさに共感し、友達の頑張る姿を応援したり、「すごいね」と言葉をかけたりする姿が多く見られるようになってきました。