ヤクルトおなか元気教室がありました。ヤクルトの方が来てくださり、『食育スライド』や『おなかたいそう』を通じて、食べ物を好き嫌いせずに食べることの大切さや、排便の大切さについて、楽しく、わかりやすく教えてくださいました。自分の体や健康に興味をもつことにつながり、とても良い時間となりました。

ほし組の子どもたちは、好きな遊びの時間が大好きです。
最近は、過ごしやすい気候になり、運動遊びに積極的に参加し、自分たちでルールのある遊びを楽しむ姿が多く見られます。ドッジボールでは、審判の子どもがハンドホイッスルを使って、判定しています。
また、製作コーナーの材料（紙、キャップ、空き箱など）を組み合わせて、小さな人形が暮らすおうちを作っている子どもたちは、手先の細やかな動きを繰り返し試しているようです。
午後の時間のホールでは、駅や駐車場、トンネルなどを積み木で用意したり、タイヤ付きのブロックで乗り物を作ったりして遊んでいます。
様々な遊びを通して、工夫したり試したりする楽しさや面白さを経験しているほし組です。

９月のお祭りごっこ、１０月のスポーツデーの表現（盆踊り）を楽しんできた姿を受け止めて、楽器のコーナーにも和の楽器を取り入れてみました。
和太鼓、鳴子、木魚などの他、新しい楽器を鳴らして、様々な音色に親しんでいるほし組です。
みんなで合奏するときは、音階のある楽器にもチャレンジ中・・・芸術の秋、音楽の秋を満喫していますよ。

冒険ごっこの仲間たちは、「お話に出てくるワニを作ろう」「サイの角を磨きたいんだよね」「石じゃなくて、岩の形にしたいんだよね」と、遊びの相談をしています。
今まで経験してきたことを思い出したり、取り入れたりしてワニの手足を考えている仲間たち。
サイの体や頭の形に合う材料を探す仲間たち。
ジャングルの川にある岩をイメージし、力を合わせて作っている仲間たち。
絵本エルマーのぼうけん」の読み聞かせも、いよいよクライマックスです。どんな冒険になるのでしょうか。続きが楽しみですね。

１０月１６日（金）に、１０月の誕生会を行いました。
園長先生からは、誕生カードのプレゼントをいただき、学級の皆から、拍手や歌、プレゼントをもらいました。
保護者の方に事前に行ったインタビューでは、名前の由来を聞いています。
友達の名前の由来を聞いて、「そうだったんだ」「漢字にも意味があるんだね」と興味を示していました。

　もも組は、チューリップの球根を植えました。植える前の球根を見た子どもたちは、「これなんだろう」と話していました。一人一つずつ球根を植え、「大きくなりますように」と水をあげました。春になったら花が咲くことを知った子どもたちは、「楽しみだね」「ほし組になったら咲くんだって」と楽しみにしていました。明日からみんなでお世話をしていきます。

１０月１６日に１０月の誕生会をしました。もも組では、誕生日のお友達へ、園長先生からカードのプレゼントを、もも組のみんなからは王冠と歌のプレゼントを贈りました。みんなでお友達の誕生日をお祝いすることを楽しみました。

本日は、もも組のスポーツデーでした。
競技やかけっこの様子をお知らせします。
はじめに、ほし組、もも組両クラスで「世界がいっぱい」の体操をしました。元気いっぱい体を動かしました。
競技では、冒険の帽子を被って、冒険に行きました。橋を渡ったり山を登ったりして、桃の木を目指していきました。最後に桃をゲットして自分で考えたポーズをしました。一人一人が冒険を楽しんでいました。
また、かけっこでは、ゴールを目指して最後まで思いっきり走りました。ゴールすると、嬉しそうな笑顔を見せていました。

ほし組の冒険ごっこの仲間たちが、遊びに必要なものを作っている様子です。
体の大きな謎の「侵入者」を、段ボールを切ったり、設計図を見ながら動くしかけを友達と相談したりして作っています。
また、いろいろな道具を入れられるリュックを、紙やリボンを使って作り、友達同士で、「背負えるリボンの長さは、この長さだよ」「荷物が落ちないように、テープで左右を留めるといいよ」と教え合っています。
どんな所へ行き、どのように道具を使うのでしょうか。お楽しみに。

スポーツデーの参加賞の運動遊びの道具を使って、新しい動きに挑戦しています。
輪の部分を片足に入れて、ひもでつながれたボールをもう一方の足で跳ぶ動きです。
「跳び越えるの難しい」「ジャンプしながら跳ぶとできた」と、繰り返し遊ぶ中で、体の動きを工夫し、新たな自分の目標に向かってチャレンジし始めたほし組です。

年長ほし組のスポーツデーの様子の続きをお知らせします。
リレーでは、１回戦目の後、チームの仲間と走る順番を相談しました。「僕は、最初の方に走りたいな」「私、２回戦目は１番で走ってみてもいい？」と、互いの意見を出し合って決めようとする姿や仲間と決めた順番でバトンをつなぐ姿が見られ、自分たちの力を発揮する達成感を味わっていました。
スポーツデーの最後には、保護者の方とふれあいリズムを踊りました。
元気いっぱいで楽しいスポーツデーとなりました。ご参加いただき、ありがとうございました。

１０月１３日（火）は、年長ほし組のスポーツデーでした。
競技や表現の様子をお知らせします。
体操「せかいがいっぱい」では、自分で作った冒険帽子を被り、元気いっぱいに体を動かしていました。
縄を使った競技では、ミミズ、カマキリ、バッタ、トンボの動きをイメージしながら、縄を跳んだり、ポーズを決めたりしました。一人一人が、チャレンジしていました。
表現では、「東京大江戸音頭」という曲を、法被を着て踊りました。体の動きも、表情も決まっていて、とってもかっこよかったです。

　本日、チューリップタイムがありました。おままごとやプラレールなど好きな遊びをしたり、おうちの方と一緒に牛乳パックの空き箱で『パクパクくまさん』の製作をしました。お集まりをした後は、みんなで運動遊びをしました。おなかが空いている『パクパクくまさん』の為に一本橋を渡ってパン工場をめざします。みんな無事においしいパンをゲットして、くまさんに食べさせてあげることが出来ました。最後に、お誕生日のお友だちのお祝いをして、『ミックスジュース』のシアターを楽しみました。ご参加いただきありがとうございました。
　次回は１０月２８日（水）いちごタイム、１１月４日（水）チューリップタイムを予定しております。ご参加お待ちしています。

　自分たちで作った冒険の帽子をかぶって冒険ごっこを楽しんでいます。ジャングルにワニやヘビ等の動物を作ったり、橋を渡ったり山を登ったり、くだものの木を作ったりして遊んでいます。ジャングルを冒険する中で「ワニが泳ぐ池を作ろうよ」、「ヘビの家も欲しいな」、「おいしいくだもの沢山見つけたよ」等と話し、冒険をすることを楽しんでいました。冒険をする中で、「宝物を探しに行こうよ」と話し、宝探しの冒険に出ている子どもたちもいます。

大根の種を植えてから、４８日が経ちました。
虫除けネットをしていただいたり、当番の子どもたちが蛾の幼虫を見つけて取り除いたりしながら、育てています。
空気の入れ換えも兼ねて、ネットをあけてみると・・・葉っぱが立派に育っていきていました。
子どもたちは、「これが大根の葉っぱなんだね」「白い所はまだ土の中？」と、大根の変化に興味津々です。

　園芸係のおうちの方が、菊かおる園の花壇に苗植えをしてくださいました。明るく、素敵な花壇になりました。ありがとうございました。また、１４日（水）はクリーンデー（雨天時は延期）を予定しております。保護者の皆様、よろしくお願いいたします。

ほし組では、９月下旬より絵本「エルマーのぼうけん」を読み聞かせしており、冒険のイメージを想像しながら毎日少しずつ読み進めています。
スポーツデーの体操「世界がいっぱい」では、冒険家をイメージした帽子を自分で作り、被って踊ります。
そんな学級での体験から、数人の子どもたちが集まり、「冒険に行こうよ」「基地を作ろう」「冒険に行くときは、道具も必要だね」などのアイデアを出し合いながら冒険ごっこが始まりました。遊びの続きが楽しみですね。

　１０月のいちごタイムがありました。おままごとやプラレールなど好きな遊びをしたり、おうちの方と一緒にお面の製作をしました。出来上がったお面をつけて、サンサン体操を踊りました。最後にみんなで集まり手遊びをしたり、『おかあさんみーつけた』の紙芝居を楽しみました。ご参加いただき、ありがとうございました。次回は１０月２８日（水）運動遊び（雨天時はホールで実施）を予定しております。ご参加お待ちしております。

スポーツデーまであと少し、ほし組の子どもたちは、リレーのチームを相談しています。
まずは、赤と白のチームに分かれて並び、どちらも同じぐらいの力になれるように見比べてました。「赤チームの方が早い気がする」「人数は同じだけど・・・」などの意見が出たので、実際に走ってみようと園庭に出て、互いの走る姿を見合いました。
すると、「〇〇ちゃんの走るのを見て、足を早く動かしてみたよ」「〇〇くん、早くてかっこいいね」と、友達の動きに刺激を受けてさらに、リレーへの意欲が沸いてきたようでした。
当日は、安全第一に、互いのチームが力を出せるよう行っていきます。

年長ほし組の子どもたちは、スポーツデーの競技で使う看板を、グループの仲間と協力して作りました。
グループごとに、生き物の体の形を水性ペンで描いたあと、アクリル絵の具を使って色を塗りました。
「バッタって、足が大きく曲がっているところがあるよね」「カマキリは、体が長くない？」「ミミズの色って、何色なんだろう」と、グループの友達と本物の生き物の体を想像したり、図鑑で調べたりしていました。
縄を使って、どんな動きになるのでしょうか、お楽しみに。