生徒の皆さん、東京都ではSTAY HOME週間が打ち出されました。
本来ならば、この時期はGWで、楽しみな予定もあったと思います。
みんなでこの状況を乗り切って、また楽しい時間を過ごせるように頑張りましょう！

それでは【数学チャレンジ　その１】の答えです。
《問１》
３Lの容器と５Lの容器があります。
この２つで４Lの水を計るとしたら、どうした良いでしょう？
《答え》
１.５Lのバケツが満水になるまで水を入れる。
２.５Lのバケツから３Lのバケツが満水になるまで水を移す。
３.３Lのバケツに入っている水を捨てる。
４.空になった３Lのバケツに、５Lのバケツに入っている２Lの水を移す。
５.５Lのバケツが満水になるまで水を入れる。
６.５Lのバケツから３Lのバケツに水を移すと、残った水は４L。

どうですか？
２問目は、水を捨てないという条件があった分難しかったと思います。
《おまけの難問》
３Lと５Lと１０Lの容器があります。　　　　　　　　　　　　　　
１０Lの容器には水がなみなみと入っています。　　　　　　　　　
残りの２つは空です。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
なるべく少ない回数で４Lの水を計るにはどうしたらよいでしょう？
ただし、５Lの容器に４Lの水が残るようにしてください。　　　　
途中で水を捨ててはいけません。
《答え》
１.１０Lの容器から５Lの容器に満水になるまで水を入れる。
２.５Lの容器から３Lの容器が満水になるまで水を入れる。
３.３Lの容器を１０Lの容器に入れる。（１０Lの容器には８L水が入ってる）
４.５Lの容器の水（２L入っている）を、３Lの容器に移す。
５.１０Lの容器の水（８L入っている）を、５Lの容器が満水になるまで移す。
６.５Lの容器から、３Lの容器（２L入っている）が満水になるまで移せば、５Lの容器に入っているのは４Lになる。


後半の問題、正解した人はいますか？
今度会えた時に教えてくださいね。

その２をお楽しみに！

生徒の皆さん、課題の進み具合はどうですか？

こんな話を聞きました。
１６５５年ころ、ロンドンでペストが流行った時です。
そのころアイザック・ニュートンは、ケンブリッジ大学に在学していましたが、ペストの流行を受け、大学も２年間の休校に追い込まれてしまいました。
ニュートンはこの「休校期間」を「創造的休暇」として研究を行ったそうです。
あの有名な、リンゴが落ちるのを見て気づいた【万有引力の法則】もここで生まれたそうです。
皆さんもこの期間、自分で学びを開いて、充実した日々を作り出しましょう！

それでは数学チャレンジです！
☆第１回　容器から水を移動させると？☆
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■３Lの容器と５Lの容器があります。　　　　　　　　　　　　■
■この２つで４Lの水を計るとしたら、どうした良いでしょう？ ■
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【おまけの難問】
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
■３Lと５Lと１０Lの容器があります。　　　　　　　　　　　　　　 ■
■１０Lの容器には水がなみなみと入っています。　　　　　　　　　 ■
■残りの２つは空です。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ■
■なるべく少ない回数で４Lの水を計るにはどうしたらよいでしょう？ ■
■ただし、５Lのつぼに４Lの水が残るようにしてください。　　　　 ■
■途中で水を捨ててはいけません。　　　　　　　　　　　　　　　 ■
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

２年の数学の宿題の答えに誤りがあったので、訂正します。

P22 ６式の値
問１
（４） ２(３ab＋２a)−(３a＋６ab)
＝６ab＋４a−３a−６ab
　　＝a
a＝−２を代入するので
　　　−２


（６）　計算した結果が１０abになるので、
　　　a＝−２とb＝５を代入して
　　　　１０×(−２)×５
　　　＝−１００

間違えてしまいごめんなさいｍ(_ _)ｍ

再びの休業期間に向け、昨日は連絡日でした。
新しい教科書やワークを配布し、休業中の課題を説明しました。

マスク着用、アルコールでの消毒を徹底し、子どもたちの帰宅後は
教室や階段の手すりの消毒も行いました。

早く事態が収束し、皆さんと会える日々を願います。

本日は入学式でした。
全部で１３１名の１年生が千登世橋中学校に入学しました。
今回はコロナウィルス対策として、必ずマスクの着用、消毒アルコールの使用、
座席の感覚を開け、換気が良い状態での挙行となりました。

９日（木）に時差通学にて教科書配布などを行ったのち、しばらく休業になります。

本日始業式が行われました。
朝一で健康チェックを行いました。
新クラスの発表や、新たに着任された先生の紹介もありました。
新しい学年でも頑張りましょう！