５月２５日（土）、運動会実施します。
子どもたちにとって、最高の一日になりますよう、応援よろしくお願いします。
大変な暑さが予想されますので、ご参観の際は十分お気をつけください。

　５月７日（火）に、東京芸術劇場においてオーケストラによる演奏を鑑賞してきました。事前学習で聞いていた曲やこれまでの生活の中で聴いたことのある曲と、目の前で演奏されている曲とでは、振動や感じ方がとても違うことを肌で感じていました。電車等での移動の際に見せた列を崩さずに歩く姿や静かに乗車する姿も立派で、富士見台小学校の代表として誇らしく、頼もしく感じました。また、音楽鑑賞教室後の振り返りでは、オーケストラによる演奏を保護者の方と一緒に鑑賞したいという声も聞かれました。

４月２４日（水）の体育朝会は、ラジオ体操を行いました。
１・２年生は体育館で、３〜６年生は教室で体操の確認をしました。
まずは、体ほぐしとして柔軟を行い、気持ちよく体を伸ばした後、ラジオ体操を音楽に合わせて行いました。手や足を出す方向、綺麗な伸ばし方について学びました。
朝から体を動かすのは気持ちがよく、子供たちも楽しみながら体操している様子でした。運動委員会の５・６年生は、見本を見せてくれました。さすが高学年という綺麗な姿勢で感心しました。運動会でもラジオ体操を行います。楽しみにしていてください。

４年生は、総合的な学習の時間で、「NOテレビNOゲームデー」について学習しています。
今回は、特別に、元PTA会長の大野春美さんから、NOテレビNOゲームデーの始まりや、実践教えていただくことができました。子供たちは、大野さんのお話に釘付けでした。

テレビを見る時間やゲームをする時間を減らして、お家の人のお手伝いをしたり、親子の会話を増やしてみてください。


子供たちの感想より
・東京で１番初めにNOテレビNOゲームデーに取り組んだのは富士見台小学校だと聞いて、驚きました。
・ずっと取り組みが続いているのも富士見台小学校だけと聞いて、すごいと思いました。
・テレビを見る時間やゲームをする時間を自分でコントロールすることが大切だと分かりました。

　５月１０日（金）、生活科の「発見！町へとび出そう」の学習で、おためし町探検に行ってきました。今回は、みんながよく使う椎名町駅と町のことをよく知る椎名町駅前交番へ行き、駅や踏切の安全、地域の安全について話を聞きにいきました。
　また、行き帰りでは、「どのようなものがあるのかな。」「どんな音やにおいがするかな。」など五感を使いながら地域にあるものを探してきました。
　子供たちの振り返りで、「また、町探検に行ってもっと町のことを知りたい！」と今後の学習を楽しみにしているようです。

　５月１２日の長崎獅子舞道行きに向けて、３年生は、図工の時間に「獅子頭」の制作を進めてきました。一人一人の頭のサイズに合わせたカラフルで独創的な獅子頭です。
　５月７日には、長崎獅子連の方々から、「ふんごみ」という舞を教えていただきました。笛や太鼓のリズムに合わせて、かけ声をかけながら元気よく踊る練習をしました。
　当日は、地域の方々と共に行事に参加し、盛り上げてくれることでしょう。

　５月７日、全校朝会の後に結団式が行われました。
　今年度の運動会の紅白が決まる、どきどきわくわくの結団式。この日までに、各学級で５０メートル走のタイム等をもとにして、Ａ組とＢ組に分かれました。各組の応援団長が自己紹介をしたら、今年の組の色の抽選です。
　校長先生が差し出した２つの封筒には、それぞれ赤と白のはちまきが入っています。全校児童が見守る中、各組の応援団長が封筒を選び、Ａ組が赤、Ｂ組が白に決定しました。はちまきの色が見えた瞬間は、校庭中に歓声が響きました。
　また、今年度の運動会スローガンが６年生の実行委員から発表されました。「全力！努力！協力！　みんなが輝く令和最初の運動会」のスローガンを目標に、運動会に向けて本格的に練習が始まっています。赤組も白組も、５月２５日の運動会に向けて、がんばれ！！

　６年生になり、約１ヶ月が経ちました。委員会活動、クラブ、たてわり班で下学年をリードする場面が増えてきました。毎日校庭で風に仰がれている校旗を掲揚するのも６年生に任された大切な仕事です。
　１年間、たてわり班で交流するペアの一年生も決まり、先日の交流会では１年生にカードをプレゼントし、校庭で記念写真を撮った後、仲良く遊びました。
　初めてのたてわり班活動では、全員で自己紹介をした後に班のめあてを考えました。話し合いをまとめていくことに苦戦しながらも、何とか班をまとめる姿が見られました。
　クラブや委員会では、事前に話し合うことや、当日行うことを確認して臨むものの、いざその時間になると、緊張などでうまく話し合いを進められなかったと落ち込む子供たちもチラホラ。でも、さすが６年生、落ち込んでいるだけでは終わりません。次は、「こうしたい、ここに気をつけたい」と反省していました。
　１年間、６年生として、様々な仕事に責任をもって取り組み、下学年のお手本となるように、日々頑張っていきます。これからの活躍が楽しみです。

　３年生は、社会科で「わたしたちのすむまち」について学習しています。町の様子を詳しく観察するために、平成３１年４月２４日（水）に、サンシャイン６０に見学に行ってきました。展望台からは、池袋駅や大きな道路、家やビルのほか、東京ドームや東京スカイツリーも見つけることができました。あいにくの雨で、富士見台小学校を探すことはできませんでしたが、東西南北などの方位を意識しながら、しっかり学習を深めてきました。

　平成３１年４月２６日（金）に、青空給食がありました。当日の天気は残念ながら、朝から雨模様。そこで、教室の机を後ろに下げて、皆で輪になってお弁当を食べました。最初は、緊張ぎみだった縦割り班の班長さんも、下級生のためによく声をかけ、楽しいひとときを過ごしました。後片付けまでしっかりできるのが、富士見台小学校の素晴らしいところです。
　５月末に予定されている全校遠足でも、更に交流を深めていけるよう期待しています。

　今日は５月の安全指導日でした。登校時は教員が通学路に立って、子供たちの登校を見守りました。

　朝の時間には、ヘルメット朝会が行われ、自転車での事故の際のヘルメットの有無の危険の違いを学習しました。ヘルメットの正しい被り方を学び、実際にみんなで被ってみました。子供たちはサイズやあごひもの調整など、しっかり確認している様子でした。

　４月中旬、司書の先生による図書館オリエンテーションがありました。
図書室の使い方、図書の本の借り方、返し方、本の並び順など、イラストを交えて分かりやすく教えていただきました。
　また、絵本を読んでいただき、嬉しそうに本の世界に浸りました。
この日から、図書の時間を待ち遠しくしている１年生。
積極的に図書室を活用して、たくさんの本に親しんでほしいです。

富士見台小学校では、月に一度、朝の時間に健康指導を行う日があります。
今回は今年はじめての健康の日です。
テーマは「健康のめあてに向かってがんばりましょう。」
今年度、がんばりたい健康目標を考えました。
早ね、早起きをする。
正しい姿勢で学習をする。
すすんであいさつをする。など、いろいろあります。
本日は、全学年の歯科検診もありました。「しっかりみがいて歯を大切にする！」なんて目標もいいですね。
写真は1年生の指導の様子です。

４月１７日（水）集会委員会が企画する今年度初めての児童集会として、「もうじゅうがり」集会がありました。集会委員会が言った言葉の文字数だけ人数を集めて、集め終わったら座るというゲームです。言葉は、「ゾウ」や「シロナガスクジラ」など、２文字から８文字まであり、子供たちは大変盛り上がりました。今回の集会の安全ポイントは、「走らずに、落ち着いてグループをつくろう。」でした。全児童が走らずに、落ち着いてグループをつくることができました。次の集会も安全に進められるように企画をしていきます。

４月１７日（水）に学校探検をしました。
「１年生のために自分たちが学校のことについて教えてあげたい！」という子供たちの思いから学習の準備が始まりました。
「１年生には、優しくしよう。」とめあてを立て、当日は、めあて通りに１年生に優しく学校のことを教えることができました。
１年生に一生懸命教えてあげている姿を見て、成長を感じました。

毎朝、学校の中やまわりをお掃除して下さっています。

酒井由江

桜の花が散り、葉が出ています。新緑の季節です。

酒井由江

　４月１５日、１年生と上級生が向かい合い、顔合わせをする対面式が行われました。
　お互いに「よろしくお願いします」と元気よく挨拶し、１年生は全校朝会の列に加わりました。これで１年生も立派に富士見台小学校の一員として仲間入りです。お天気も良く、全児童３２７名での気持ちの良いスタートとなりました。

　４月１６日。本日は池袋消防署の長崎出張所から消防車とポンプ車が来てくれ、４年生が写生会を行いました。
　校庭に入ってきた時に、拍手が起こるくらい立派な消防車に驚いた４年生。最初に消防士さんの早き替えを見学した後に、ホースを構えた消防士さんや消防車、ポンプ車を近くでじっくり観察しながら、画面いっぱいに描き上げました。
　消防車の細かい部分まで見せていただいたり、近くの消防士さんや消防団の方にお話を聞いたりと、興味が尽きない４年生の姿が見られました。

完成した絵は校内に飾る予定です。

４月８日の月曜日に平成３１年度の入学式が行われました。今年度は、５８名の１年生が新しいランドセルを背負って登校してきました。入学式で一人一人が担任の先生から名前を呼ばれたときは、元気に返事ができ、これからの学校生活への期待を感じました。また、６年生、２年生の歓迎のことばも素晴らしく、１年生の入学を祝うことができました。