秋晴れが続いた今週は、大明グラウンドや園庭で外遊びをたくさん楽しむことができました。

ぶどう組は、竹馬に挑戦です。始めは「難しい！」と言っていましたが、繰り返し楽しむうちに段々と遠くまで進めるようになりました。

普段あまり使わない体の部分を使うことで、バランス感覚等が育ちます。是非、園庭開放の際など挑戦してみてください。

りす組は、学級のみんなでじゃんけん列車をして遊びました。

「かもーつれっしゃ〜」と元気に歌いながら出発です！友達とじゃんけんをしたり、どんどん列車が長くなることを面白がったりしながら、繰り返し楽しみました。

１０月のひよこタイムは、１０組の親子の皆さんがご参加くださいました。

前半すべり台・トランポリン・ままごと・ブロック・お面作り・粘土などで遊んだ後は、みんなでどうぶつ体操です。運動会で踊ったお友達もいて「次は、ぞうさんだよ」と教えてくれるほほえましい姿が見られました。

子どもたちがゆったりと遊びながら、お母さん同士が情報交換をする姿も見られ、なごやかなひとときになりました。

次回は１１月７日（水）です。ぜひ、皆さんお誘い合わせになり遊びにいらしてください。お待ちしています。
　
※水筒・上履きを忘れずにお持ちくださいね。

今日は誕生会。10月生まれのお友達１名のお祝いをしました。

園長先生からは、「スーパーマーケット」のパネルシアターのプレゼント。みんなはしりとりクイズを楽しみました。おうちの方からは小さい頃の思い出の品と、小さかった頃のお話をしていただきました。おたのしみはフルーツバスケットのゲーム。５種類の果物に分かれて楽しみました。

温かい雰囲気の誕生会になりました。お誕生日おめでとうございます。

２９日、どんぐりクラブで避難訓練を行いました。

今回の訓練は火災を想定した訓練です。放送を聞いて、ハンカチで口を覆い、園庭に避難しました。子どもたちはいつもの訓練と同じように落ち着いて静かに避難することができました。

りす組では、先週の「おいもほり遠足ごっこ」から、おいもを使った遊びが広がっています。

園庭や大明グラウンドでは、「うんとこしょ、どっこいしょ」とおいもを引き抜いたり、綱引きのように友達と引っ張り合ったりして遊んでいます。降園前には、二人組になって「おいものてんぷら」のリズム遊びを楽しみました。

昨日としまえん遠足に行ってきたぶどう組は、朝から「遊園地作ろう！」と遊び始めました。

「飛び跳ねる仕組みはトランポリンにしよう」「首が伸びるおばけいたよね！」と友達とアイディアを出し合いながら楽しんでいました。
経験したことをすぐに遊びにつなげていく子どもたちの力にビックリ！さあ、これからどんな遊びが出てくるのか楽しみです。

お天気に恵まれた遠足日和。ぶどう組は、待ちに待ったとしまえん遠足に行きました。

「早く乗り物のりたいな〜！」と行きの電車からわくわくしていた子どもたち。みんなでカルーセルエルドラドに乗ってから、４グループに分かれて行動しました。
「次は何に乗る？」とグループの友達と相談しながら、園内たくさんの乗り物に乗り、スリルや楽しさを共通体験することができました。

帰り道「またみんなでいろいろな所に行きたいな！」と大満足の子どもたちでした。

昨日拾ったどんぐりを見ながら「楽しかったね〜！」と会話が弾む、りす組の子どもたち。

保育室にあるどんぐりの木を見て「どんぐりをお友達を作ろう！」と、折り紙でどんぐり製作をしました。折り紙の角と角をよく見て重ねたり、形を見比べたりしながら、作りました。「どんな帽子をしようかな？」とイメージを膨らませながら、帽子を描いていきます。どんぐりのお友達が増えてにこにこ嬉しそうな子どもたちでした。

りす組は池袋小学校へどんぐり拾いに行きました。

「どんぐり拾い楽しみ〜」と楽しみにして登園してきたりす組の子どもたち。突然の雨に「早くやむといいな」とてるてるぼうずを作ったり、園庭の雨の様子を見たりする姿がありました。

少しすると雨も上がり、出発〜！池袋小学校では、「大きいどんぐり見つけた！」「帽子もあったよ！」「赤い葉っぱだ！」と発見がたくさんあり、秋の自然に触れて楽しむことができました。小学生のお兄さんお姉さんが「こんにちは！」と声をかけてくれたり、どんぐり拾いを手伝ってくれたりするほほえましい様子も見られました。

幼稚園に戻り、たらいにいっぱいになった木の実や葉っぱを見ながら、にこにこお弁当を食べました。どんぐりコマを作ったり、どんぐりケーキを作ったり、収穫の喜びが遊びにもつながっています。

池袋小学校の皆様、ありがとうございました。

本サイトでは、毎月ご家庭にお配りしている園だよりの表面を掲載しています。

オリンピックパラリンピック教育の一環として、学習院大学の嶋田先生がわらべうた遊びを教えにいらしてくださいました。

りす組は「かぼちゃ」や新しく教えていただいた「りょうしさん」等をみんなで楽しみました。降園時には「おらうちの〜どてかぼちゃ〜」と口ずさむ姿も見られました。
ぶどう組は「せんべせんべ」「ちんちろりん」等、日頃から親しんでいるわらべうたを楽しみました。「でんでらりゅうば」ではリズム打ちをしながら歌う、少し難しい遊び方にもチャレンジ！

わたべうたのゆったりとした雰囲気を味わいながら、耳を澄まして「聴く」経験ができたひとときでした。これからも保育にわらべうたを取り入れて、日本の伝統や文化に親しんでいきたいと思います。

みらい館大明の体育館で、保護者係の方による家庭教育講座が開催されました。

今年度はJALの皆様による「親子で折り紙ヒコーキ」づくりです。幼稚園の子どもたちとそのご家族の皆様の他に、地域からひよこタイムの親子の皆様もご参加くださり、賑やかに始まりました。

係の方から、イラストや実践を通して折り紙ヒコーキのギネス記録のお話があり、その後JALの皆様に良く飛ぶ折り紙ヒコーキの折り方を教えていただきました。子どもたちはお家の方と一緒に真剣な表情で折り進み、完成すると、何度も飛ばして楽しみました。遠くまで飛ぶと、大きな歓声が上がっていました。きっとお家に帰ってご家族で紙ヒコーキづくりを楽しんでいることでしょう。

JALの皆様、家庭教育講座の係の皆様、楽しい時間をありがとうございました。

りす組では、運動会ごっこが盛り上がっています。

ぶどう組さんのリズムや応援を思い出しながら、憧れの気持ちをもって取り組む姿が見られます。「イーヤーサーサー」と元気にかけ声をかけながら、りす組の手作り太鼓で元気に踊る子どもたち。自分なりの動きを出したり、友達と一緒に動いたりする楽しさを味わっています。

降園前に保護者係の皆様による絵本の読み聞かせがありました。

一冊目は、「どうぞのいす」の大型絵本。イスに置かれたごちそうが通りかかった動物たちによって次々に変わっていくくお話です。次にどんなごちそうがいすに置かれるのか、みんな興味津々に見ていました。

二冊目は、「トリック　オア　トリート！」というハロウインのお話です。実物投影機で大きく映しながら、読んでいただきました。まるで映画を観ているようで、みんなで「トリック　オア　アスリート」と声を出し、お話に参加しながら楽しみました。

最後にキャンディーに見立てたお土産をいただき、うれしそうな子どもたちでした。
係の皆様、ありがとうございました。

りす組もぶどう組も、運動会で取り組んだことや見たことを好きな遊びの中で楽しんでいました。

廊下やホールでぶどう組がりす組へ踊りを教えたり、りす組も教わった応援を思い出しながらやってみたりする姿が見られました。

運動会が終わった後も余韻を楽しんでいる子どもたちです。

心配したお天気にも恵まれ、みらい館大明グラウンドで運動会を行いました。

朝からお父さん方や係の方がお手伝いくださったおかげで、あっという間に会場設営が完了し、賑やかにスタートしました。

りす組さんの競技「はしるのだいすき」や玉入れ「カレーパーティー」を笑顔で楽しむ姿や、リズム「恋の☆ホイップクリーム」で、ネコとペンギンになりきって可愛らしく踊る姿に会場は笑顔に包まれました。

ぶどう組さんは、元気いっぱいの応援や、綱引き「ひっぱれわっしょい」、リレー「ちからをあわせて」で友達と一緒に全力で取り組む姿が見られました。リズム「イーヤーサーサー」では友達と息を合わせた踊りを披露。年長らしい堂々とした姿に大きな拍手をいただきました。

親子競技や親子ダンス「シシカバブー」、未就園児や小学生の競技では、大勢のご家族や地域の皆様がご参加くださり、ふれあいを楽しんでいただくことができました。笑顔がいっぱいの和やかで温かな運動会になりました。

たくさんの声援を送ってくださったご来賓や地域の皆様、朝早くからご協力くださった保護者の皆様に心より感謝申し上げます。

本日１０月１３日（土）の運動会は、予定通りみらい館大明グラウンドで行います。８時４５分登園です（開門８時３０分）。遅れないようにお願いいたします。あたたかくしてお越しください。

お父さんのお手伝いは７時４０分から、係の方の会場準備は８時からです。早朝で申し訳ありませんが、よろしくお願いいたします。

いよいよ明日は運動会です。

りす組、ぶどう組ともに「頑張るぞ！」と気合いも十分です。運動会を迎えることをとても楽しみにしています。 職員も用具の運び出しを終え、準備万端です。

元気いっぱいの楽しい運動会になるように、たくさんのご声援をよろしくお願いいたします。

保護者の皆様、未就園、小学生、地域の皆様、どうぞふるってご参加ください。お待ちしております！

ぶどう組はリズムや応援団の録画をみんなで見合いました。

「大きな声が出てる！」「きれいな丸（円）になってる！」など発見し、自信をつけていました。「速く移動できるといいね」など改善点を考える姿もあり、やる気いっぱいの子どもたちです。