最新更新日:2024/11/18 | |
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創立80周年記念運動会に向けて2今朝の「運動会集会」では、代表委員会が、今年のスローガンや、 運動会の各学年の演技、またこれまでの赤白の勝負について タブレットで作成したクイズ形式で発表しました。 創立80周年記念運動会にふさわしく 「創り出そう!つなげよう!歴史に残る 運動会」 というスローガンの下、全校で練習に取り組んで行きます。 どうぞ、ご期待ください。 給食室探検隊☆5/10☆大学芋・中華どんぶり(麦ご飯・五目中華あん) ☆大学芋 ・中華たまごスープ ・牛乳 です。 5月が始まり10日が経ちました。 日によって寒暖差が大きいですが、体調を崩していませんか?1日3食しっかり食べて、運動会に向けて、練習を頑張っていきましょう。 さて、運動会の練習で、力が出ないと思う人はいませんか? 給食には、みなさんの力のもとになる食品がたくさん使われています。今日の給食のご飯やサツマイモなどが、力のもとになる食品です。力のもとになる食品は、黄色の仲間です。 黄色の仲間の食品も、バランスよく食べて、運動会に向けて、元気いっぱい頑張りましょう。 給食室探検隊☆5/9☆沢煮椀・ひじきご飯 ・鶏肉の香味焼き ・野菜ののり和え ☆沢煮椀 ・清見オレンジ ・牛乳 です。 今日の給食の汁物は、沢煮椀です。 沢煮椀の「沢」は、「沢山」が語源です。 何種類もの野菜を使うのが習わしで、元々狩猟が狩りに出かける際に、保存食の豚肉の背脂を持って出かけ、それと千切りにした野菜とを調理したのが始まりです。千切りの具が沢のような水の流れを表します。 給食では豚もも肉を使いさっぱりと仕上げました。豚肉と野菜の香りや舌ざわりを楽しんでください。 給食も残さず、バランスよく食べて、運動会に向けて、元気いっぱい頑張りましょう。 わんぱく相撲の練習が始まりました。今朝から本格的に練習が始まりました。 子どもたちの意気込みが至るところで見られ、 千早小の体育館は熱気にあふれていました。 早朝より保護者のみなさんや地域の方々にもご協力をしていただいております。 ありがとうございます。 給食室探検隊☆5/2☆抹茶豆乳プリン・中華ちまき風炊き込みご飯 ・チーズ&ハム春巻き ・中華サラダ ・ヌードルスープ ☆抹茶豆乳プリン ・牛乳 です。 今日、5月2日は、八十八夜です。八十八夜とは、立春から数えて八十八日目です。八十八夜に摘み取られるお茶は昔から縁起物の新茶として珍重されています。 そこで、本日のデザートは、抹茶を使った抹茶豆乳プリンです。 また、明日から5日間の連休ですが、5月5日のこどもの日にちなんで、本日の給食は中華ちまき風炊き込みご飯です。こどもの日には柏餅やちまきを食べます。ちまきは男の子が武士のようにたくましくあれ、という願いを込めて食べられています。 ちまきとは、笹などさまざまな葉でもち米や米粉などを包んで蒸したものです。 1日3食しっかり食べて、連休明け、元気に会いましょう。 給食室探検隊☆5/1☆グリーンアスパラガス☆グリーンアスパラガス入り クリームパスタ (フィットチーネ・ 魚介入りクリームソース) ・小松菜のサラダ ・みかん寒天入りフルーツポンチ ・牛乳 です。 5月の給食目標は『仲良く食べよう』です。 1・2年生は、上手に配膳し、仲良く食べることができるようにしましょう。 3・4年生は協力して楽しい食事の場をつくることができるよう、5・6年生は安全に気を付けて、楽しい食事の場をつくることができるよう、みんなで協力していきましょう。 さて、今日の給食のクリームパスタには旬のグリーンアスパラガスが入っています。発見できましたか? 次々に生えてくるアスパラガスは、『たくさん分かれる』というギリシャ語が語源です。新芽という意味をさすともいわれています。 バランスよく、残さず食べて、元気いっぱい頑張りましょう。 離任式2離任式の後、去られる先生方が、全校児童の間を歩いて、 最後のお別れをしました。 「先生!運動会に来てね。」など、思い思いの声を掛けていました。 離任式13月末で千早小学校を去られた先生方が、久しぶりにいらっしゃいました。 朝から、先生方に会うのを楽しみにしていた子供たちもたくさんいました。 離任式では、代表児童が、作文と花束をプレゼントし、先生方から お別れの言葉をいただきました。 なつかしい思い出がこみ上げて、思わず涙する子供たちや先生方もいました。 心あたたまる、すてきな離任式となりました。みんなの心がひとつになって、 最後に歌った校歌が、とてもすてきに響いていました。 きっと離任される先生方の心にずっと忘れずに残ることでしょう。 赤白抽選会今朝の運動朝会で、運動会の赤白を決める「赤白抽選会」が ありました。 6年生の応援団長が、紅白の箱から玉を引いて、赤白の組が 決定します。 抽選の結果、記念すべき創立80周年記念運動会は、1組が「白」、 2組が「赤」と決定しました。 最後には、団長が全校児童に向かって意気込みを話しました。 赤も、白も、全力でがんばってほしいと思います。 創立80周年記念 航空写真撮影2撮影しました。 1年生から順番に、全校児童が校舎に向かって並び、 カメラマンさんの合図で顔を上げ、笑顔で撮影しました。 春の交通安全指導朝、先生方が校門や通学路に立って、子供たちの登校の様子を見て、 道路の歩き方や横断の仕方について 指導しました。 先生方に会うと、元気に「おはようございます」とあいさつする姿も 見られました。 創立80周年記念 航空写真撮影13校時に、創立80周年記念の航空写真を撮影しました。 明け方からの雨で、撮影できるか心配していましたが、 予定していた時刻までには、雲が切れて、晴れてきました。 調布飛行場から飛んできたセスナ機が、千早小の上空に 現れると、みんな大きく手を振っていました。 首に掛けた2色のエプロンで、校章を表し、撮影しました。 撮影が終わると、機影が小さくなるまで手を振って見送っていました。 給食室探検隊☆4/28☆かみかみ給食・ゆかりご飯 ・さわらの西京味噌焼き ・小松菜のごま和え ☆かむかむ汁 ・雪中貯蔵甘夏 です。 今日は、離任式があります。 昨年度まで千早小でお世話になった、先生方が来校されます。感謝の気持ちを持って、2年生以上のみなさんは式に臨むようにしましょう。 千早小には、毎月恒例の『かみかみ給食』があります。よくかんで食事をすると、体に良いことがたくさんあります。今週から体力パワーアップ週間が始まりました。例えば、全力を出し切りたい時、歯を食いしばると力がわいてきます。日頃から意識してよくかんで食べるようにすると、きっと本番でも全力を出す事ができますよ! 給食もバランスよく、よくかんで食べるようにしましょう。 給食室探検隊☆4/26☆春のわかめ・春のふんわりたまごどんぶり (麦ご飯・たまごあん) ・わかめのみぞれ和え ☆新じゃがのみそ汁 ・牛乳 です。 春は、海藻の季節です。 暖かい季節に成長する陸上の植物と違って、わかめは、冬が成長期で、冷たい水の中で育ちます。深さが数メートルの海の底でどんどん成長して、ひと冬で1メートルから2メートルまで成長します。さて、わかめは、海に生えている時、何色をしているのでしょうか? 実は海の中では、茶色っぽい色をしています。ゆでると、みんながよく知っているわかめの色、緑色になります。 給食もバランス良く、残さず食べて元気に頑張りましょう。 運動会に向けて1先週末の「としま土曜公開」、保護者会には、のべ395名の方が ご来校くださいました。ありがとうございました。 さて、今週は、5月27日(土)の「創立80周年記念運動会」に向けて、 木曜に、赤白抽選会が行われます。 今日の全校朝会の後には、行進の仕方について話があり、 実際に校舎へ入るときに、足の上げ方や、歩くテンポについて 気を付けながら歩いてみました。 いよいよ、運動会に向けて動き始めます。 保護者会を行いました。今日は、「としま土曜公開授業」の後に、保護者会を行いました。 始めに行った、体育館での全体会には、150名余の参加がありました。 ありがとうございました。 今年度も、本校の教育活動へのご協力をお願いいたします。 1年生をむかえる会2時間目は、「1年生をむかえる会」を、全校で行いました。 6年生と手をつないで、花のアーチをくぐってくる1年生は、みんな とても嬉しそうでした。 各学年からの出し物を、1年生も一生懸命見ていました。 1年生も、「どきどき どん 1年生」を元気いっぱい 歌いました。 最後に全校で校歌を歌いましたが、1年生も、大きな声で 歌うことができました。 としま土曜公開授業 4月今日は、今年度最初の「としま土曜公開授業」を行っています。 1時間目は、各教室での授業公開、2時間目は、これから、 体育館で「1年生をむかえる会」を全校で行います。 その後は、保護者会も予定されています。どうぞ皆様で ご来校ください。 区民ひろば千早の畑に行きました生活科の時間に、1年生の時に植えたじゃがいもが、どうなったか気になった 子供たちは、区民ひろばの畑に出かけました。 ちょうど、畑の土をふるいにかけていたみなさんにお願いして、 畑の中に入れていただき、じゃがいもの様子を見せていただきました。 「今年は、なかなか暖かくならなかったので、まだ芽が出ていないのもあるよ。」 と、畑の先生に教えていただき、小さな芽を、かがんでよく見ていました。 豊島区 基礎的 基本的な内容の定着に関する調査今日は、3年生以上の学年で、「豊島区 基礎的 基本的な内容の定着に関する 調査」を実施しました。 本校では、2年生でも、同じ調査を行っています。 1校時、2年生以上の教室では、みんな真剣に、国語の問題に取り組んでいました。 |
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