７月８日に、道徳授業地区公開講座が行われました。
　２時間目には全学年で道徳の授業公開をし、３時間目には児童・保護者対象で講演会が行われました。
　講演会では、六田法律事務所の弁護士　坂本　順子先生に、「お互いの違いや必要を一緒に考えよう」をテーマにお話をしていただきました。
　講演会の終了後には、児童は教室でふりかえりを行いました。お話を受けて、本当の公平について発見したこと、学んだことを子どもたち一人一人がＩＳＳノートに思いをつづりました。何人かのふり返りを紹介します。

「みんなで公平になるように気をつけたいと思った。」（１年生）
「『公平＝平等』という考えを持っていましたが、条件によって公平の考え方も違うので、自分で考えることが大切なのだと分かりました。」（６年生）

　いじめ・いじわるのない、明るい学校にしていくために、今後も取り組んでいきます。

玄関で育てているハスがきれいに咲き始めました。
暑い夏の日に、水面からすらりとした花茎を伸ばし、優美な花を咲かせるハス。ハスの開花には習性があり、昼ごろには閉じてしまいます。
花開いたハスを観賞するなら断然早朝がおすすめです。ラジオ体操で来校した際に、ハスの花の観賞もぜひいかがでしょうか。

♪新しい朝が来た　希望の朝だ　喜びに胸を開け　大空あおげ〜
富士見台小学校の校庭では、今朝もラジオ体操の歌が響いています。

地域の方々、ＰＴＡの方々のご支援・ご協力で、今年度も７月３０日（日）まで、毎朝ラジオ体操が行われています。
富士見台小学校に通う子供たちから、地域の方まで、たくさんの方が参加し、体操を通して交流を深めています。
また、多くの子供たちが皆勤賞を目指してがんばっています。今日で折り返し、あと５日間、がんばろうね。
夏休みは、学校で学習している『早寝・早起き・朝ごはん』の習慣を実践できるよい機会です。元気な心と体をつくるために、長い夏休みの間も、取り組めるといいですね。

　６年生のクラブ長を中心に、子供たちが進んで計画を立て、活動することができました。４年生は、初めてのクラブ活動でしたが、意欲的に活動することができました。また、各クラブ一人一人が「どうすれば、安全でよりよい活動ができるか。」を考えながら活動することができました。

＜リザーブ給食＞
・カレーライス
・野菜のレモン風味
・とんかつ または えびフライ
・りんごシャーベット または みかんシャーベット
・牛乳 または フルーツ牛乳 または コーヒー牛乳

・いわしのかばやきどん
・ゆでおくらのかつおじょうゆ
・けんちん汁
・牛乳

　７月１２日、５年生の研究授業が行われました。今回は体育、『ティーボール』の学習です。野球・ソフトボールはオリンピック・パラリンピックでの種目であること、投げる動作はいろいろなスポーツの基本動作につながることなどを意識しながら、スポーツに親しめることを重視した学習を行いました。ルールを工夫する事で、運動経験に関係なくみんなが楽しむことができました。５年生の子供たちは、チームで協力して、声を出し、打ったり、投げたり、走ったり…、運動を通して、仲間との楽しい時間をもつことができました。今回の学習活動を通し、子供たちはスポーツへの興味・関心を更に高めることができました。

・ごはん
・春雨となすの中華いため
・パリパリサラダ
・むらくもスープ
・冷凍ピーチ
・牛乳

・ナン
・キーマカレー
・ライタドレッシングのサラダ
・ゆでとうもろこし


○今日のゆでとうもろこしは３年生がとうもろこしの皮むきをしたものです。楽しくむきながらよく観察をし、中にはヤングコーンを見つけて教えに来てくれる場面もありました。給食時間では、真っ先に自分たちのむいたとうもろこしに手をのばす児童も多く、「甘かった」とおいしく食べてくれている様子でした。

・麦ごはん
・ししゃもの南蛮漬け
・ごま酢あえ
・みそ汁
・牛乳

＜オリパラ給食〜ブラジル〜＞
・バターライス
・フェジョアーダ
・コーンサラダ
・コーヒーゼリー
・牛乳

　生活科で春から育ててきたアサガオが咲きました。1年生の子供たちは大喜びです。話し合った結果、アサガオの開花を祝って、みんなでパーティーをすることになりました。うた・おどり、記念撮影に飾り付け…すてきなアイディアが、どんどん広がります。植物の栽培は個人の活動です。一人一人が自分の植物に向き合い、愛情を注いできました。パーティーでは、仲間と協力して活動しました。 入学して3ヶ月、確実な成長が見られる子供たちです。

・ごまだれうどん
・ひじきサラダ
・モロヘイヤ蒸しパン
・牛乳

・じゃこチャーハン
・いり塩ポテト
・とうがんのスープ
・メロン
・牛乳

＜七夕献立＞
・五目ちらし寿司
・枝豆
・七夕汁
・七夕ゼリー
・牛乳

※七夕について
七夕はおりひめとひこぼしの伝説から、星祭りとも呼ばれています。悪霊に祟られないよう そうめんを食べる習慣がある昔からの伝統行事です。

　６月２８日、２年生の研究授業が行われました。今回は「マットあそび」の体育の学習です。オリンピック・パラリンピックを意識して、フェアプレーや応援を特に重視した学習を行いました。オリンピック・パラリンピックの大会でも、応援したり応援されたりして、互いに相手を認め合うことが大切です。マットあそびの発表会「コロリンピック」では、それぞれのチームが協力し合い、いろいろな技を発表することができました。その後、「下級生やいろいろな人にも見てもらいたいな。」との声も聞かれました。今回の学習を通し、子供たちはスポーツへの興味・関心を高めることができました。

・ご飯
・ホキとじゃがいもの酢豚風
・豆腐汁
・牛乳

・ビーンズピラフ
・トマトときゅうりのサラダ
・かぼちゃのサラダ
・牛乳

今月の音楽朝会は、「音楽のおくりもの」を歌いました。
５，６年生が副旋律を歌い、１〜４年生の歌う主旋律とのハーモニーを楽しみました。

この曲は、ミニ音楽会のオープニング合唱の予定曲です。また、音楽の集いでも歌えるといいのではと考えています。

高学年のように、高く響く歌声で歌えるようになるといいですね。

６月１９日（月）に火事が発生したという想定で避難訓練が行われました。
火災発生時の身の守り方や避難の仕方、避難通路の確認をしました。
校庭に避難した後は、５年生が振り返りを発表しました。
「火事があったときには、ハンカチで口をおさえて、煙を吸わないように気をつけたい」
「今回は、休み時間の訓練だったので、放送への反応が遅れてしまった。次は気をつけたい」
避難訓練があるときには、ＩＳＳノートに自分のめあてを立てて臨み、終了後にはふりかえりを記入しています。実行後、すぐに自己評価することで、行動の改善に努めています。