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最新更新日:2024/08/21 |
本日: 総数:111268 |
本日の水泳指導について
7月25日(火) 本日1回目の水泳指導を実施します。
本日の水泳指導について
7月24日(月)本日2回目の水泳指導を実施します。
本日の水泳指導について
7月24日(月)1回目の水泳指導を実施します。
本日の水泳指導について
7月21日(金)本日2回目の水泳指導を実施します。
本日の水泳指導について
7月21日(金)本日1回目の水泳指導を実施します。
調理第2弾!ピーマンピザ![]() ![]() ![]() ![]() いってきました!上野動物園![]() ![]() ![]() ![]() 要まつり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たてわり班ごとにお店をだして、店番をしたり、お店をまわって楽しんだりしました。 射的やボーリング、犯人さがし、もぐらたたきなどのお店がありましたが、どのお店もみんなが楽しめるようにルールなどを工夫していました。 店番で自分の仕事に一生懸命に取り組む子どもたちの姿がたくさん見られました。また、異学年の友達とも交流を深めることができました。 校内研究 特別の教科 道徳![]() ![]() ![]() ![]() 昨年度、児童、教員、保護者の皆様にご協力いただいた意識調査や、研究の成果と課題を生かして今年度も、保護者の皆様、地域の皆様にご協力いただきながら授業づくりに取り組んでいきます。 画像は、昨年度の研究についての紹介です。 授業づくり![]() ![]() ![]() ![]() 1回目は4年1組で提案授業を実施しました。 今年度は、一人一人の考えを明確にもたせ、考えの変化に気付くことができるよう全学年で統一した道徳ファイルを作成しています。また、授業づくりに向けたポイントに沿って、子供たち一人一人の考えを深めることができるよう授業改善していきます。 道徳の教科化に向けて、教材やワークシートだけでなく板書を写真で撮影し、次年度以降に向けてよりよい授業づくりに生かしていきます。 4年総合的な学習の時間「福祉」 4![]() ![]() ![]() ![]() ご協力いただいた社会福祉協議会の皆様、盲導犬ユーザーさんには大変お世話になりました。 ありがとうございました。 4年総合的な学習の時間「福祉」 3![]() ![]() ![]() ![]() 4年総合的な学習の時間「福祉」 2![]() ![]() ![]() ![]() 4年総合的な学習の時間「福祉」 1![]() ![]() ![]() ![]() 調べ学習では、手話や介助犬、ユニバーサルデザインや義足など個人のテーマを決めて図書で調べたことを中心に発表しました。 さなぎからアゲハチョウへ![]() ![]() サンシャイン展望台見学![]() ![]() 子どもたちは、学校のまわりの様子と比べながら見つけたものや気づいたことを学習カードにまとめていきました。 学校で学習した方位を思い出して、どこがどの方位か一生懸命考えている姿が印象的でした。 ヤゴ救出作戦!![]() ![]() ![]() ![]() マヨネーズ教室![]() ![]() マヨネーズが卵、お酢、油から出来ていることを知らない子どもたちが多く、DVDを見ながら楽しく学習をしていました。その後、実際にマヨネーズを作りました。かなりの勢いでかき混ぜないとおいしいマヨネーズが出来ないため、班で協力をしながら必死で作っていました。試食をしたところ、いつもは食べられないけれども、自分で作ったマヨネーズなら食べられたという子どももいたので大変充実した活動となりました ヤゴ救出大作戦!![]() ![]() ![]() ![]() 水泳が始まる前のプールには、たくさんのヤゴがいます。放っておくと水抜きでヤゴも一緒に流されてしまいます...。そのため、ヤゴをプールから助け出し、トンボになるまで育てます。毎年、3年生とすずかけ学級の児童が、この「ヤゴ救出大作戦」を行います。 初めはヤゴを怖がる子も多くいましたが、勇気を出して触っているうちにだんだんと慣れ、200匹を超えるヤゴを救出しました。今は教室でそれぞれ自分のヤゴを育てています。これから育っていくのが楽しみです。 稲荷山公園遠足![]() ![]() 午前中は班ごとにオリエンテーリングを行いました。班のメンバーで意見を出し合い、4つのチェックポイントをまわりました。午後は、学級会で決めたクラス遊びを行い、1日楽しく過ごせました。 お世話になるカメラマンさんや駅員さんに「お願いします。」としっかり挨拶ができている姿が立派でした。 |
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