決勝戦は、千早小学校との戦いとなりました。千早小の４番バッターのスリーランホームランが初回に出ましたが、その後は、お互い守備が固く、よく守って、しまった試合となりました。５回まで戦いましたが、３対０で惜しくも敗戦。敗れはしましたが、立派な２年連続の準優勝でした。

２日（日）千早高校で開催した椎の美杯ソフトボール大会。参加予定３校の運動会が、１日から順延となり、当日と重なってしまいました。今年は、５校で優勝を争います。１回戦は長崎小学校と対戦。先制点を許すも、３点入れて逆転。しかし、最終回に２点とられて同点で終了。キャプテン同士のジャンケンで勝ちました。次は、決勝戦です。

５年生は、水の管理も田植えをしたあと、しっかりと行い、たくさん実らせた稲を収穫しました。今回も山形県遊佐町から田んぼの先生をお呼びし、稲の刈り方やご飯として食べられるまでのお話をしていただき、米作りについて勉強することができました。このあと、しっかりと乾燥させて食べられるようにしていきます。

３０日（金）山形県遊佐町から、田植えの時にも来て頂いた庄司さんと池田さんが来校していただき、稲刈りを実施しました。鎌の持ち方、稲の刈り方、刈った稲の結び方を教えて頂きました。「お米がいい出来ですね。」と褒めて頂きました。これから、脱穀、精米といろいろな工程があります。食べられるまでが大変です。

音楽会まで約一ヶ月となりました。先週から合奏「サンバdeきらきら」の鍵盤ハーモニカの検定を行っています。指番号やタンギングに気を付けて、練習をしています。１０月１１日（火）からは、音楽会で演奏する楽器のオーディションも始めます。頑張って練習していきます。

スパゲティ・トマトソース
ミモザサラダ
くだもの
牛乳

大豆入りツナ混ぜご飯
あげじゃがの南蛮煮
カミカミサラダ
すまし汁
牛乳

ナシゴレン
アヤム・パンガン・ブンブ・クニン
ウラブ
タピオカフルーツポンチ
牛乳

クロックムッシュ
卵サンド
コーンシチュー
リンゴ
ジョア

２７日（火）４年生は豊島清掃工場に見学に行きました。ゴミの学習を学校で一通り学んでいきましたが、実際に広い場所や大きな装置などを見学することで、ゴミがどのように処理されているのか、実感として学んだようです。また、リサイクルに関する係の方のお話にも興味津々でした。見学後の質問はとても活発に行っていて、児童の学習に対する意欲を感じました。

トンボが空を飛んでいます。毎年、水泳指導前の６月に３年生がプールでヤゴ救出作戦を実施します。そのため、２７日（火）来年度の３年生である２年生が、トンボが卵を産みやすいように、プールにトンボ用の筏を作りました。来年度、どうなるか今から楽しみです。

麦入りご飯
いかのかりんと揚げ
味噌風味野菜
ブロッコリー
かき玉汁
牛乳

２３日（金）は、残食ゼロ２回目。残さず食べられる量を考えながらも、楽しく給食の時間を過ごすことができました。２組も残食ゼロを目指して頑張っています。

味噌煮込みうどん
酢の物
二色おはぎ
牛乳

２０日（火）入学して初めて、給食を残食なしの完食することができました。２学期に入り、自分の食べられる量もわかってきたり、苦手なものも一口は食べようとしたり、成長が見られます。

八宝麺
揚げ餃子
ピーチゼリー
牛乳

９月１６日（金）に全学年の歯みがき教室を実施しました。歯科校医の青木先生と歯科衛生士の先生方にお越しいただき、それぞれの学年に合わせた歯みがきのポイントを教えていただきました。６年生は歯垢の中の細菌の様子を位相差顕微鏡で確認したあと、歯肉炎について勉強しました。３年生と５年生は歯垢を落とすのに適した歯ブラシをいただき（とてもシンプルな歯ブラシです。）、自分の歯ブラシと、それぞ別の歯を磨いて汚れを落とす力を比べてみました。いただいた歯ブラシでみがくと染色した歯垢がきれいに落とせることに驚いている児童もいました。

１７日（土）としま土曜公開授業日の午後２時から、来年度入学予定の保護者を対象とした本校独自の学校説明会を実施しました。３連休初日の午後にもかかわらず、参加して頂いた皆様に御礼申し上げます。ありがとうございました。次の新一年生保護者会は、来年の２月７日（火）です。

１７日（土）は、としま土曜公開授業日でした。学校参観週間の最終日でもあり、３００名近い参観がありました。５．６年生は親子情報モラル教室、３年生は地域講師に虫のからだのつくりの出前授業、他の学年もそれぞれ工夫した授業を公開しました。

１６日（金）図書館司書さんにお願いし、図書室の本の並び方や図鑑の使い方について教えていただきました。分類番号を使えば本の所在が分かることや、図鑑では索引を使うと調べやすいことが理解できたようです。また、科学読み物を学級文庫として各クラスに貸出して頂きました。読書の秋を満喫したいと思います。