社会科「ものをつくるしごと」の学習で、武田ハムへ見学に行ってきました。まずは、学区の中にハム工場があったことに驚いていた子供たちでしたが、見学に行き、大きな肉の塊を見たり、マイナス２０度の冷凍庫に入ったりして、さらに驚いた表情を見せていました。代表の方にインタビューをしたことで、見学前に抱いていた疑問も明らかになり、よい学習となりました。

　１０月１３日（火）、生活科の学習で小金井公園に校外学習に行ってきました。
　さわやかな秋晴れの中、給食の納入業者の田倉農園に見学に行き、野菜についてのお話をうかがい、実際に畑を見せていただきました。
　出荷時期をずらすために、種まきの時期を変えている小松菜の様子（田倉さんからは、「１年生から６年生までの大きさの違い」と、分かりやすい例えで教えていただきました）や、収穫をした後に虫がついていないか一つ一つ確認をしている作業の様子を見て、野菜を育てることの大変さを学ぶことができました。
　子どもたちの振り返りには、「給食でも野菜を残さず食べたい。」「また野菜を育ててみたい。」など、学んだことを生かそうとする気持ちが表れていました。

　１０月３日（土）に、運動会が行われました。
　２年生の表現は、『ゴーゴーフェスタ６５』
　カラフルなフェイスタオルを持って、世界各地に出かけ、創立６５周年のお祝いをダンスで表現しました。最後の曲『エルクンバンチェロ』では、リズムにあわせてタオル文字にチャレンジしました。４９人全員で力を合わせて、『６５』の文字を出せたときに、拍手をいただいて、子どもたちも大喜びでした。
　力を合わせてひとつのものを作った経験を、残りの２年生の生活に生かしていきたいと思います。

　１０月２９日に、富士見台小学校創立６５周年記念児童集会が行われました。
　富士見台小の歴史を伝える劇では、フジミーとアイミーの力を借りて、過去と未来へタイムスリップ。６５年の歴史と伝統について考えるきっかけになりました。
　ゲームでは、１学期の集会で好評だった『仲間あつめゲーム』を行いました。ジェスチャーで、誕生月ごとに集まった後には、うた『だれにだってお誕生日』で答え合わせ。１１月生まれチームが一番上手に集まりました。
　Ｔシャツセレモニーでは、記念Ｔシャツを作ってくださったＰＴＡの方にインタビューをし、お礼を伝えました。子どもたちは、今回の集会でも着ていたＴシャツを大切にしていくことと思います。
　集会委員会の児童が、約３週間毎朝劇の練習と集会の準備を行い、その結果みんなに楽しんでもらえる集会になりました。次の児童集会も楽しみになりました。

「地域安全マップ」作りのため、フィールドワークへ行きました。
「入りやすく・見えにくい」「入りにくく・見えやすい」という視点をもち、交通安全に注意して調査をしました。
　落書きやゴミの落ちている場所、街灯のない場所、子ども１１０番の家など、危険・安全両方の場所を見付けることができました。

生活科の校外学習で小金井公園に行きました。豊島みどりの会のご協力をいただいて、自然遊びを満喫しました。いろいろな種類のドングリを拾ったり、草に寝転んだり「自然って気持ちいい。」と快晴の秋の一日を楽しみました。

株式会社フローレツエンティワン様の協力を頂き、「花育」に取り組みました。
カーネーション、バラ、フリージア…たくさんのお花の名前を知り、どこから運ばれてくるのか教えていただきました。授業の後半は、自分で作った花器に、お花を活けました。一人一人自由にお花を生けながら、「お花って、とってもいいものだね。」と再確認した1日でした。

２日目は、長瀞の石畳をウォーキングしました。秩父赤壁を見ることができ、自然の壮大さを感じることができました。午後は、川の博物館に行きました。ガリバーウォークや資料館見学をして荒川について学びました。荒川の上流と下流の地形の違いや洪水から人々を守る工夫などについて学ぶことができました。２日間ともに、一人一人が自覚をもち、立派に行動することができました。この経験を生かして、今後の学校生活をより充実させていきたいと思います。

先日、秩父移動教室に行ってきました。１日目は、浦山ダム見学と般若の丘ハイキングをしました。浦山ダムでは、クラスごとにダムの構造や働きについて学びました。日本最大級の大きさのダムに驚いていました。また、般若の丘では、元気よくハイキングをしました。夜は、室内レクリエーションを楽しみました。

　本日、日本安全教育学会理事の矢崎良明先生をお招きして、生活安全についてのお話を聞きました。子供たちは、公園や道の写真を見ながら、「入りやすく・見えにくい」場所が危険であること、反対に「入りにくく・見えやすい」ところが安全であることを学びました。この視点を基に、地域に出て、地域安全マップ作りを開始していきます。

　本日の運動会は予定通り実施いたします。８時５０分開会です。

前回の見学で気付いた疑問を解決しに、再度サミットへ行ってきました。
店長さんに、普段は見られないお店の裏側を見せていただき、質問にも答えていただきました。スーパーマーケットの工夫をさらに詳しく調べることができました。「ものを売るしごと」の学習のまとめに生かしていきます。

社会科「ものを売るしごと」の学習でサミットへ見学に行きました。
お客さんの視点に立ってお店を回り、お店側の物を売る工夫を、多く見付けようとしていました。
この見学をもとに再度サミットを訪れ、スーパーマーケットの「工夫」について学習を深めます。

２学期の３年生の総合学習は「地域の安全について考えよう」です。
交通安全上、生活安全上の危険に気付き、自分の身を守る方法を身に付けることをねらいとしています。
子供たちは、昨年度の学習をもとに、まずは危険と感じるポイント「ヒヤリポイント」について学習を深めています。先日は、目白警察の方のお話を聞き、交通事故に遭わないための心構えを学びました。

　９月７日、ＩＳＳ再認証を目指す朋有小学校と、初認証を目指す富士見台小学校の各委員会の委員長と、セーフスクール委員会の児童による「セーフスクール児童交流会」が行われました。
　お互いの学校の活動を紹介したり、課題を共有したりすることにより、新たなアイディアをもってセーフスクール活動に取り組むことを目指しています。
　また、朋有小の皆さんに、富士見台小ビオトープやセーフロードを案内し、富士見台小の活動を伝えることができました。

９月５日、としま土曜公開授業の際に、保護者や地域の皆様も交えて、「セーフティ教室」が行われました。
高学年は、携帯電話・スマートフォンにまつわるトラブルについて、警察の方からお話を聞いたり、ＤＶＤを視聴したりし、「安全」に対する気持ちを、さらに強くもちました。
低学年は、不審者対応や学校外で安全に過ごすための方法をＤＶＤと警察の方からのお話から学びました。「いかのおすし」の合言葉を全員で再確認し、犯罪に巻き込まれにくくなる生活の過ごし方を考える機会になりました。

飼育栽培委員会の主催で、「うさぎのユキとふれあう会」が３日に行われました。
学校で大切に育てているユキちゃんとのふれあいを通して、相手を思いやる気持ちが広がってほしいという願いがこめられているこの会。
今回もたくさんの子供たちが参加し、ユキとのひとときを過ごしました。

２年生は１学期に、富士見台小の周りにあるお店や施設の探検をしました。最初は、全員で気になる施設や行ってみたい場所を探しながら探検し、最後の探検では、９つのグループに分かれて、お気に入りのお店を探検しました。
９月７日には、学んだことや分かったことを、１年生に向けて発表しました。発見したものを模造紙にまとめたグループ、紙芝居で説明したグループ、とんかつの作り方を実演したグループなど、発表の仕方も様々で１年生に楽しんでもらうことができました。
１年生からは
「行ったことのあるお店だったけど、お店の奥のことは知らなかったのでびっくりしました。」
「知らないお店のことが聞けて、行ってみたくなりました。
と、来年度の学習への期待の膨らむ感想が聞かれました。
　２年生も、１年生に分かりやすく発表した経験を、これからの学習に生かしていきます。

２学期に国語の学習で、「どうぶつ園のじゅうい」という説明文の学習をします。
そこで、９月４日（金）目白図書館の方と連携して、ブックトークを行いました。獣医さんの仕事について書かれている本や、井の頭自然文化園にいるゾウのはな子についての話、獣医さんや飼育員さんの制服のひみつについて書かれている本の読み聞かせを聞きました。
「じゅういさんの仕事は、知らないことばかりだった！」
「国語の勉強が楽しみになったよ！」
と、喜びと驚きに包まれた授業になりました。

　１年生も、発表しました。（上段は、その様子です）。
　お客様が、お帰りなるときは、校庭開放で遊んでいた児童が自然と集まってきて、お見送りをすることができました。