6年生にとっては、小学校生活最後のミニ音楽会でした。「悔いが残らないように、全力で取り組もう」と、朝や休み時間、放課後を使って練習に取り組んできました。毎日の努力が実り、とても素晴らしい演奏ができました。また、ほかの学年の演奏を聴きながら自分たちの過去の演奏と重ね合わせ、その当時のことを懐かしがっていました。
また一つ、素敵な思い出ができました。

この日は、都内の抽選で選ばれた6年生が品川にある劇団四季の劇場に招待され、「王子とこじき」を観劇しました。ミュージカルを見ることが初めてだった児童も多く、「学芸会とは違う」「迫力があった」と感想を述べていました。お昼ご飯は、竹芝ふ頭公園で食べ、帰りにレインボーブリッジを眺めて帰りました。

6年生は朝ごはんの学習をしました。
短い時間で簡単に栄養の取れる朝ごはんを作りをしました。
野菜を丁寧に切って野菜炒めを作り、卵とハムで簡単な卵料理を作りました。
みんなでおいしくいただきました。

５年生になって学習が始まった家庭科。
調理実習に続いて、裁縫に取り組んでいます。
まずは、玉結びや玉留めが上手にできるように、繰り返し練習をしています。
秋の展覧会に向けて、子供たちも楽しみながら頑張っています。

６圧１６日（火）にホタル観賞会を開催することが決まりました。
５年生は、その観察会に向けた準備を進めています。
富士見台小学校のビオトープに暮らすホタルの魅力から、自然環境を守る事の大切さを感じていただきたいと考えています。

１３日（土）のミニ音楽会に向けて、体育館での練習が始まりました。
高学年となり、取り組み始めたアルトリコーダー。指使いや息づかいに苦労していますが、本番に向けて完成度が上がってきています。講師の先生お二人にも熱心に指導をしていただきました。
本番まで、練習に励んでいきます！

２日目の午後は、田植え体験を行いました。本物の水田での田植えは、楽しさとともに、お米を育てる大変さを感じたようです。夜は、宿舎の中でナイトレクを行いました。
３日目は、富士山科学研究所で、富士山い生息する動物について学びました。
帰校後、少し疲れた表情の児童も見られましたが、充実した３日間を過ごすことができました。この学びをきっかけに日常の生活でのさらなる成長を目指していきます。

２日目は、山中湖畔からスタートしました。この日も天候に恵まれ、富士山５合目からの景色はまさに絶景。５合目付近の奥庭散策では、標高が高い場所特有植生を間近で漢字ながら歩きました。ふじさんミュージアムでは、リニューアルオープンしたばかりの最新の展示物から、富士山周辺の文化的な歴史について学びました。

６月１日から３日の３日間、山中湖移動教室を実施しました。
１日目は、コウモリ穴入洞体験、大平山登山、キャンプファイヤーなどを行いました。天候にも恵まれ、山中湖周辺の自然の中、都会では味わえない体験ができました。

３年生になり、初めての総合学習に取り組んでいます。自らの１日の生活リズムや朝ごはん、睡眠時間を振り返り、「早寝・早起き・朝ごはん」に進んで取り組めるよう学習を進めています。今回は長崎健康相談所の保健師さんをお招きしてお話をしていただきました。子供たちは、「睡眠をしっかりとると心が穏やかになると知りました。」「朝なかなか起きられないけれど、まず朝の光をあびて目を覚まそうと思いました。」などたくさん振り返ることができました。このお話を第一歩とし、これからさらに学習を深めていきます。

　富士見台小学校では、中休みの時間を使って様々な運動に取り組む『スポーツ週間』を各学期に１回ずつ実施しています。楽しく運動する機会を増やすことで、体力の向上と、体力測定の記録向上を目指しています。
　５月１８日（月）から行われた１学期のスポーツ週間では、体力テストに向けて、実際のルールに従って練習して、記録の更新を目指しました。５０ｍ走では、異学年で一緒に走る機会があり、低学年の児童がお兄さん、お姉さんに挑戦する場面も見られました。

年度が変わり、新しいメンバーになった委員会から、委員会紹介と、安全・安心な富士見台小学校にしていくための取組宣言が行われました。
５月１５日（金）に行われたＩＳＳ集会では、『セーフスクール代表委員会』『保健給食委員会』『集会委員会』『エコ委員会』の発表が行われ、５月１９日（火）に行われた集会では、『飼育・栽培委員会』『運動委員会』『図書委員会』『放送委員会』の発表がありました。
　活動内容を劇にしたり、目標を大きな紙に書いて知らせたりして、各委員会が工夫を凝らして、分かりやすく伝えようとする姿が見られました。

　５月１３日（水）に、目白警察、佐川急便、豊島区内の自転車屋さんと連携して、『三世代交通安全教室』が行われました。
　１時間目に全校で行われた交通安全教室では、トラックの死角と、左折の際の巻き込みの実験をしました。実際に、各学年の代表児童と校長先生、地域の方が、順番にトラックの運転席に座り、死角を体験しました。運転手さんから見えないところがあるということなどを知り、これからの生活に生かしたいという気持ちが高まったようです。
　２・３時間目には、３・６年生が自転車実技教室を実施しました。交通ルールや自転車の整備の仕方を知り、実技を通して安全に乗るために必要な運転技術を身に付けました。
　ヘルメットを着用しているか否かで、事故に遭ってしまった際のケガの度合が大きく異なります。
ヘルメットの着用については、ご家庭でも引き続きお声かけください。
　また、２・３時間目には、地域の方を対象に、日本に３台しかないという歩行シミュレーターによる歩行訓練が行われました。大通りでの車の見え方、道路の横断の仕方を、シミュレーターを使って確かめる姿を、子供たちも熱心に見学する姿が見られました。

田植えを行ってから約２週間がたちました。
土作りを頑張ったおかげで、苗はすくすく生長しています。
今年も、水田とバケツ稲に挑戦中です。
個人での確認だけでなく、当番活動として水やりや生育状況を確認する担当を決めてお世話をしています。「バケツ稲主任」、「水田主任」の子供たちは、責任をもって毎朝チェックをしています。
秋の収穫に向けて、これから約３ヶ月間お世話を続けていきます！

　５月１９日（火）、２年生は、そら豆のさやむきに挑戦しました。
栄養士の先生から、そら豆についての知識をクイズ形式で教わり、「初めて知った。」「そうなんだ。」と驚きの声が上がりました。
　実際にさやをむくときにも、さやの中がふわふわしていることや、そら豆独特のにおいを感じながら、楽しそうにむいていました。
　むいたそら豆は、その日の給食でおいしくいただきました。なんと、全校で、そら豆の残食はゼロ！　さやむきをした２年生も、大喜びでした。

　４月６日（月）に入学式が行われました。新１年生は、受付で、新６年生のお兄さんお姉さんに名札をつけてもらい、手をつないで教室に行きました。
　入学式では、少し緊張していたようですが、自分の名前を呼ばれると元気よく返事をすることができました。
　富士見台小学校の６年間たくさんの友だちと思い出をつくりましょう！

　５月９日の１・２校時に「ごみゼロデー」の取り組みを実施しました。今年度も、子供たちとともに、地域・保護者の方がいっしょに参加してくださいました。
あいにく清掃中に雨が降り始め、時間を短縮しての実施となりましたが、しっかりと地域の清掃を行うことができました。
活動後の振り返りでは、たばこの吸い殻や、ペットボトルなどの大きなゴミも捨てられていて、驚いたことなどが挙げられました。自分の住む地域や環境を大切にする気持ちが育っています。

　５月１日（金）に昨年度までお世話になった先生をお迎えして離任式が行われました。１ヶ月ぶりに先生方とお会いすることができ、子供達はとても嬉しそうでした。代表の児童からお手紙と花束を渡すと、とても喜んでいらっしゃいました。先生方から心温まるお話をいただき、泣いてしまっている子もいました。最後はみんなでアーチを作り、名残惜しくも、元気いっぱいお別れすることができました。思い出に残る離任式となりました。

　４月２８日にたてわり班で練馬区の光が丘公園へ全校遠足に行ってきました。往復の道や電車の中や公園では、６年生が１年生をやさしくお世話していました。
　午前中は、オリエンテーリングのポイントごとに、ネイチャーゲームを行いました。その中の１つ、『レッツ！アイミ―』では、公園にある葉っぱや木の枝などを使って、協力してアイミ―を作りました。どの班も、工夫を凝らして、素敵なアイミ―を作っていました。（先生たちの審査の結果、黄○班が優勝しました）
オリエンテーリング終了後、おうちの方が作ってくださったお弁当を食べました。午後にたてわり班ごとに、６年生が中心になって遊びました。
　全校遠足を通して、子供たち同士がお互いに思いやりの心をもち行動する大切さを感じていました。これからもたてわり班の友達との遊びや給食を楽しんでいきます。

　５月１５日（金）、生活科の学習で１年生と一緒に学校探検を行いました。
　富士見台小学校には、どんな部屋があって、どのようなものがあるのか、どの先生がお仕事をしているのかなどを、事前に調べ、各教室に表示とクイズを作りました。
　たてわり班の１年生にメッセージを書いたペンダントを渡し探検スタート。教室のことがだけでなく、昨年考えた『気をつけようかい』のことも教えてあげました。探検を終えたチームは、体育館でしりとりやじゃんけんをして楽しみました。
　ところで、今年度新たに２種類の『気をつけようかい』が仲間入りしました。長い廊下で、走りたい気持ちにさせる『びゅんびゅん』と、坂道で油断してる子の足をもつれさせる『さかころがり』です。富士見台小にご来校の折には、ぜひ見つけてみてください。