１月の２３日、２４日に展覧会を行いました。
今回のテーマは、「鳥獣戯画から現代の表現へ」です。

１年生は、友達や生き物をテーマにしました。
２年生は、不思議な花を描いたりアルファベットをデザイン化したりしました。
３年生は、写実画とオリジナルフレームや木工作品などをつくりました。
４年生は、写実画や紙のステンドグラス、布絵などを作りました。
５年生は、靴の写実画や方眼紙のデザイン画、紙テープの工作などをしました。
６年生は、鳥獣戯画を拡大して描いた絵や、浮世絵の上下絵、木版画や方眼紙の文字のデザイン画などをつくりました。

他に各学年の共同制作もあり、盛りだくさんの展覧会になりました。

　２３日（土）の展覧会では、６年生と合同で鑑賞をしました。なかよし班ごとにペアになり、それぞれの作品の説明し合いながら、交流をしました。鑑賞で感じたことを、メッセージカードに書き、プレンゼントします。

　１月２４日（土）の土曜公開授業で音楽の授業をしました。授業の後半には、トランペットについて学習しました。ひいらぎ学級の金原先生をゲストティーチャーに迎えて、吹き方を学びました。

算数「百分率とグラフ」の単元を学習しています。
生活の中で耳にする「パーセント」の意味や割合について、
「比べられる量」と「もとになる量」から求められることを学習しています。

１・２年生は生活科で「昔遊びをしよう」を行っています。
あやとりやかるた、けん玉、こままわしなどを楽しみ、
伝承遊びのよさを感じることができました。

算数「共通部分に目をつけて」の内容で、
子どもたちはそれぞれの考えをみんなの前で発表しました。

図を使って考える良さに気付くことができました。

説明文「かるた」の学習で、いろはかるたや百人一首など、様々なかるたについて知るとともに、段落ごとの小見出しを子どもたちとまとめていきます。

　１月１３日（火）に、３・４年生合同で席書会を行いました。
　３年生は『お正月』、４年生は『美しい山』『元気な子』から選択して書きました。一人一人が集中して取り組み、じっくりと作品を書き上げることができました。

１月２３日の中休みから、ウルトラタイムとして、全校児童が毎日持久走に取り組んでいます。
２月１３日まで、児童がそれぞれのペースで走り、元気な体つくりを目指して取り組んでいきます。

理科では、「電気の利用」の単元を学習しています。

手回し発電機に豆電球と発光ダイオードをそれぞれつなぎ、
明るさや手ごたえの違いを実験しました。

電流の向きや強さについて知ることができました。

　１月１９日より、３学期の通級指導が開始されました。１年間のまとめの学期として、勉強や運動、様々な活動に取り組んで行きます。
　また、３月１７日にはひいらぎ学級の学習発表会があります。日頃の努力の成果を披露しますので、是非、足をお運びください。

１月８日に、３学期の始業式を行いました。

校長先生からのお話の後、５年生の児童代表が、３学期に取り組むことを発表しました。

３学期は今年度のまとめの学期であるとともに、来年度への準備の学期でもあります。
子どもたちと共に、様々な活動に取り組んでいきます。

保護者の皆様、地域の皆様には、今学期も引き続きご支援・ご協力いただけますよう、よろしくお願い申し上げます。