朝学習の時間に、１年生から６年生までの各学級に分かれ、総合的な学習の時間「環境プロジェクト」で学習したことを発表しました。ホタル、ビオトープ、地域の環境の事について、模造紙やプレゼンテーションソフトを使って、興味をもってもらえる発表にしよう、と工夫しました。どの学級の児童も、真剣に発表を聞いてくれました。ビオトープの自然を豊かにしたい！、ホタルが今年も飛ぶように、ルールを守ってください！といった思いを伝えました。

今年度最後の家庭科の授業で、りんごの皮むきに挑戦しました。初めて包丁で皮むきに挑戦して悪戦苦闘した子、手慣れた手つきでむいていく子。一人一つリンゴの皮をむき終えた時には、達成感を感じた様子でした。むいたリンゴは、半分は生で、もう半分は餃子の皮を使ってアップルパイにしておいしく食べました。

　３月１１日に「６年生を送る会」と「お別れ給食」が行われました。
　「６年生を送る会」では、６年生にプレゼントを送ったり、各学年で考えた出し物を行ったりし、日頃の感謝の気持ちを伝えました。また各委員会、各クラブ、たてわり班、校旗を６年生から５年生へと引き継ぐ「引継式」も行われ、来年度からも富士見台小学校をさらに盛り上げていこうという思いをもつことができました。
　また「お別れ給食」では、各クラスに６年生をお招きし、６年生との会食とその後室内ゲームをしました。
　それぞれの会で、６年生への感謝の気持ちを伝えることができました。

　３月８日にとしま土曜公開授業が行われました。１校時は、各学級で公開授業を行い、２校時から３校時にかけて、「全校スポーツデー」を行いました。
　「全校スポーツデー」では、児童と地域・保護者が一緒になって、運動に取り組みました。各運動のポイントには、低・中・高学年、大人の参考記録が準備されており、その記録を目標にしたり、各運動の新記録に挑戦したりしました。
　児童・地域・保護者ともに、楽しく運動に取り組み、さわやかな汗を流しました。

　３月１０日に、地震後に火事が発生したという想定で避難訓練が行われました。今年度最後の避難訓練は、地震で学校の放送機器が使えないという条件で訓練が行われました。避難する人たちは、指示を出す人の話をよく聴いて、どこにどのような避難経路を使い避難するのかを考え、避難しました。
　実際の地震や火事を想定し、自分だけではなく、周りの人や状況を考えた行動や避難の仕方を心がけています。

最後のたてわり班遊びが終了した日、６年生へ心を込めて、サクラソウを手渡しました。このサクラソウは、校長先生から苗をいただき、１年生みんなで大切に育ててきたものです。１年間、優しく関わってくれた６年生へ感謝の思いをいっぱいに込めて、手渡すことができました。

　３月７日の朝のチャレンジタイムの時間にブックナビゲーターの方に今年度最後の読み聞かせをしていただきました。
　子供たちのために、お忙しい朝の時間を割きご協力してくださったブックナビゲーターの方々、本当にありがとうございました。また来年度も、すてきな読み聞かせの時間へのご協力よろしくお願いします。

　３月６日にたてわり班・たてわり給食を行いました。今年度最後でしたが、いつも以上にみんなで楽しく遊んだり、仲良く給食を食べたりすることができました。今まで楽しい遊びを考えてくれたり、班員をまとめてくれたりした班長さん、１年生の面倒を見てくれた６年生ご苦労さまでした！

　２月２１日に給食室からの火災を想定した避難訓練が行われました。今回の訓練は、休み時間中の訓練でしたが、児童たちは放送をよく聞いて、各自静かに避難をすることができました。訓練後、目白警察の方に火災時の避難の仕方についてお話をしていただきました。
　どんな時間、どんな場所でも自分で命を守れるよう訓練しています。
　
　

　２月１７日に３年生のクラブ見学がありました。３年生の子供たちは、来年入りたいクラブを選ぶために、いろいろなクラブ活動の様子を見たり、４・５・６年生から活動の説明を受けたりしました。
　３年生に感想を聞くと「早くクラブ活動をしたい。」や「もう入りたいクラブを決めたよ。」などと言っていました。来年のクラブ活動が楽しみですね。

　２月１０日の全校朝会で２つの表彰がありました。１つ目は、６年生が総合的な学習の時間で自分たちが住んでいる地域の防災と防犯、交通安全についてまとめた「防災マップ」が、「ぼうさい探検隊チャレンジ賞」として表彰されました。２つ目は、今年度完成したビオトープが、日本生態系協会から学校ビオトープの優れた取り組みが評価され、「学校・園庭ビオトープ奨励賞」として表彰されました。
　富士見台小学校の取り組みがいろいろな場所で評価されています。
　

　２月１９日に、朝のチャレンジタイムの時間にブックナビゲーターの方から読み聞かせをしていただきました。

　２月８日にとしま土曜公開授業と研究報告会が行われました。２校時の公開授業では、全学級『環境』に関わりのある授業を行いました。また３校時の「研究報告会」では、本校の研究内容についてプレゼンテーション発表と全校児童での音読と歌の発表を行いました。
　地域・保護者の方、また児童の学習でお世話になった地域講師の皆様、多くの方にご参観いただきました。
　

３学期の社会科では、「わたしたちのくらしと政治」の学習をしていきます。税理士さんをゲストティーチャ―に迎えて、政治のしくみのひとつとして、税金について学習しました。私たちが安全で快適に生活している背景には税金がある、ということを知りました。

　１月２８日、２９日の２日間、登校の時間に「ユニセフ募金」と「愛のはがき運動」を行いました。代表委員会の児童が中心となって、それぞれの活動に協力を呼びかけました。
　「ユニセフ募金」で募金されたお金は、恵まれない国の子供たちに送られ、役立てられます。また「愛のはがき運動」で集まったはがきは、障害者の支援のために使われます。

　１月２７日から１月３１日までの１週間中休みに、３学期スポーツ週間が行われました。
　冬の寒さに負けずに元気よく体を動かすことを目標に、それぞれの運動に取り組みました。
　全校で健康な体づくりと体力向上に努めています。

　１月２２日の朝のチャレンジタイムの時間に、ブックナビゲーターの方に読み聞かせをしていただきました。
　いろいろな物語を読み聞かせしてもらうので、読み聞かせの日を子供たちは、楽しみにしています。

　１月２２日に学校保健委員会が行われました。講演会の講師に、本校のスクールカウンセラーの曽我部和広先生をお招きし、お話していただきました。
　講演会では、「やる気がある子供を育てるために〜こころも体も元気〜」という演題で、子供たちの健康な心ややる気を育てるための言葉かけや子供に対する接し方ついてお話していただきました。
　本校では、木曜日にスクールカウンセラーの曽我部先生がいらっしゃっています。お悩みのことがございましたら、お気軽にご相談ください。

１月９日に席書会を行いました。心地よい集中した雰囲気の中、だるま筆を使って、今年一年が希望で溢れるように、力強い字で書きました。書き上げた作品は、１月３１日（金）まで教室前に掲示しています。

社会の授業で「手描き友禅の染め付け体験」を行いました。東京都工芸染色共同組合の方にご協力いただき実施することができました。今回の先生の中には富士見台小学校の卒業生の方もいらっしゃいます。大先輩の話を聞きながら、友禅染の絵付け体験をしました。「緊張する。でも楽しい。」「きれいな色に塗れたよ。」貴重な体験を通して、日本に伝わるモチーフや古来の色、絹織物の手触りの素晴らしさを実感しました。