入学式の歓迎演奏で「よろこびの歌」を演奏し、拍手喝采を浴びた２年生。
「かえるのえんそう会」でも最後の部分（アッチェレランド）もぴったり息が合いました。　
　この曲は、３〜６年生も演奏したことがあるので、上級生は「なつかしい！」気持ちでいっぱいになるそうです。富士見台の子供たちのように、音楽を聴いて過去を思い出すこと、みなさんもありますよね。

　５年生が歌った曲「つばさをください」は、みんなが大好きな曲の一つです。私達の歌声を聴いてもっと好きになってもらえるようにと、ソプラノとアルトの響きを大切にして歌いました。　
　そして、はじめてのアルトリコーダーの演奏にも取り組みました。４年生のソプラノリコーダーとの２重奏「花笛」も４年生のメロディーをしっかり支えて演奏することができました。

　４年生は、「花笛」「せい者の行進」を演奏しました。リコーダーの音色をより楽しんでもらえるように、演奏する人数を変えたり、パートを２部に分けたり、楽器を入れたりして工夫しました。
　歌は、大曲「歌は友だち」にチャレンジしました。はずんで歌うところ・なめらかに歌うところ・だんだん速く、強く歌うところ・最後を力強く歌うところなどの表現がみなさんに伝わっていたらうれしいです。

　小学校生活最後のミニ音楽会。会場の皆様はもとより、自分達も演奏を存分に楽しめるように取り組みました。
　リコーダー合奏「バラード」では、クライネソプラニーノから、バスリコーダーまで。
合奏「ロッキーのテーマ」では、主旋律の鍵盤ハーモニカの演奏がよりかっこよくなるようにいろいろな楽器を加えて演奏しました。６年生の迫力ある演奏に、下級生から「もう一度、６年生の演奏が聴きたい。」という感想がたくさんありました。

　１学期に行われた「ミニ音楽会」の様子をお伝えします。学年のページにも、記事がありますので、合わせてご覧ください。
　これは、富士見台小学校伝統の「全員合奏」の様子と最後に、会場の皆様にもご参加いただいた「合唱」の様子です。
　今年度も、参観者の皆様のおかげで無事に終えることができました。ありがとうございました。
　２学期も、日々の音楽の授業の積み重ねを大切にしていきますので、応援よろしくお願いいたします。

　卒園から、入学式・・・と、私達の気持ちを歌で綴りました。「さよならぼくたちの幼稚園・保育園」の歌の練習では、楽しかった園を思い出し、涙をこらえながら練習していた子もいました。とても楽しい日々を過ごしてきた証だな・・と思いました。そして、「はじましてのともだち」の歌を通し、学校のみんなに「よろしくお願いします。」の気持ちを１年生全員で伝えることができました。

　７月１３日のとしま土曜公開授業日の２時間目に「セーフティー教室」が行われました。目白警察の方をお呼びして、身の回りの安全について講話やビデオで教えていただきました。また３時間目には、目白警察の方と保護者・地域の方との意見交換を行われました。
　自分の安全な生活について改めて考えることができました。

　６月１４日の夕方から、「ホタル観賞会」が行われました。ホタルは、今年度完成したビオトープで、エコ委員会と５年生の児童によって大切に飼育されています。当日は、児童や保護者、地域の方に開放し、大勢の方に観賞してもらいました。また、ビオトープの管理を任されている５年生の児童がホタルの紹介カードを作り、ホタルの生態を紹介しました。
　薄暗い中で、ホタルの淡い幻想的な光を見ると、「きれい。」「ホタルはこんな風に光るんだね。」など歓声が上がり、鑑賞者を魅了していました。

６月２４日に、ネイチャーセンターリセンの岩間先生から、生物の多様性や食物連鎖、環境破壊などについて、具体的な例をもとに教えていただきました。豊島区にある川が、今は地下にあることを知り、なぜそうなったのかを考え真剣な表情でお話に耳を傾けていました。これからも、身近な環境に目を向けながら環境学習を進めていきます。

６月１９日〜２１日の３日間、山中湖移動教室へ行ってきました。３日間、雨の予報が出ていましたが、子供たちの思いが通じ、ほぼ予定通りの行程で様々な体験をすることができました。富士山を間近に見ながら、大平山登山、田植え体験などを行いました。自然の美しさを感じながら、充実した学習ができました。
そして、子供たちが移動教室から帰ってきた翌日、富士山が世界遺産に登録されました。

６月１９日から始まる山中湖移動教室に向けて、宿舎に一緒に泊まる長崎小学校の５年生と交流授業を行いました。
自己紹介等の活動の後、宿舎で一緒に行う、キャンプファイヤーやナイトハイクの練習をしました。初めて会う友達も多く、やや緊張した様子でしたが、フォークダンス「マイムマイム」では、全員で一つの輪になり、手をつないで元気よく踊りました。

　６月１２日のチャレンジタイムの時間に保護者ボランティアの「ブックナビゲーター」の方に読み聞かせを行ってもらいました。本に親しめるとてもいい時間となっています。

　６月１０日の全校朝会で、「プール開き」が行われました。６年生の代表児童が、今年の水泳学習のめあてを全校の前で発表しました。また安全な水泳の学習にするために水泳学習中の約束について確認しました。
　安全に気をつけながら、たくさん水に親しめるような水泳学習にしたいです。

　６月６日に本校の学校歯科医の山口先生よる歯科講話が行われました。歯科講話では、学校の中で起こり得る事故の話をもとに、歯が事故でもし折れたり、かけたりてしまったときの対処の仕方などについて教えていただきました。
　歯の大切さを学び、より給食後のはみがきに力をいれていきたいです。

　先月は『そなエリア東京』に行き、地震後の町並みの様子を体験してきました。
　そして、先日は防災士（儘田宏さん）の話を聞いたり、ＤＶＤで阪神淡路大震災の様子を見たりしました。また、地域の防災マップの作り方についても説明を受け、フィールドワークに行く準備もできました。
　6月25日（火）の5,6時間目に防災探検隊として地域を調べに行きます。インタビューや見守りのご協力お願い致します。

３年生は図工の時間に区民ひろば富士見台へ行って、区民ひろばを利用されているお年寄りの方々の似顔絵を描きました。はじめは緊張していましたが、みんな真剣に似顔絵を描き、その後はお年寄りの方々に質問をしたり話をしたりして、和やかに交流をしていました。描いた絵は区民ひろばに飾らせていただく予定です。

学年で学区域を探検しました。「区民ひろば富士見台」や「目白図書館」などの公共施設や「椎名町公園」「花咲公園」「目白の森」などの公園を見学し、公共施設の使い方を聞いたり、地域の自然を見つけたりしました。初めて知ったことや新しい発見も多く「もっと調べたいな」と次の活動へも意欲的でした。6月下旬には、グループに分かれてさらに調べ学習を進めていく予定です。

５月２２日の１〜２時間目に水道キャラバンがありました。水源林に降る雨が水道水として飲み水になるまでをクイズや実験などを通して分かりやすく解説していただきました。子供たちは、目を輝かせながら学習に取り組んでいました。水道キャラバン後、「新聞をつくりたい」「もっと詳しく調べたい」と言っていました。今後の学習が楽しみです。

　５月２０日〜２４日までの１週間「１学期スポーツ週間」に取り組みました。中休みの時間に、自分の興味のある運動や記録を伸ばしたい種目に関わる運動に挑戦しました。
　子供たち一人一人が楽しみながら、一生懸命に取り組みました。

　５月１７日に保護者によるボランティアの「ブックナビゲーター」の方たちに読み聞かせをしていただきました。子どもたちは、ブックナビゲーターの方たちのお話に聞き入り、本の世界にひたることができました。