スキーの事前指導が行われました。
千登中では今週に入ってから風邪が流行っています。
この土日は体調管理がしっかりできるように、無理をせずゆっくり休養をとり、体調を万全にしてスキー教室へ参加しましょう。

初めての宿泊行事です。
「ルールをしっかり守る、時間を見て行動する。」そういったことを一人一人が自覚をしてほしいです。もう1度しおりの「目的」を熟読し、ただ楽しいだけのスキー教室ではなく、終わったときに達成感のある、集団に成長の見られる行事にしていきましょう。

今日の給食は・・・
五目チャーハン
揚げぎょうざ
ワカメスープ
いちご
牛乳

今週から風邪ひき調査が行われています。
毎日人数を掲示してくれているので、みんなも関心を持って見てみましょう。
また、インフルエンザと風邪の予防についても掲示されているので、よく読んで自分で体調を管理できるようにしましょう。
千登中でもいよいよインフルエンザが出ました。
とにかくうがい手洗い、換気が大事です。食事の内容や睡眠不足にも気をつけましょう。

今週に入り、かぜ欠席者がじわじわ増えています。登校している人の中にもかぜ症状を訴える人も多く、早退する生徒も増えています。
朝、登校前に自宅での健康観察をしっかり行い、1日学校で勉強できる体調か自分で判断してから登校しましょう。
本日、かぜ欠席者が多かったクラスにはマスク着用を呼びかけました。また普段は班隊形で食べている給食も、かぜ予防のために全員前を向いて食べてもらいました。

欠席している人やかぜをひいている人がはやく元気になって、普段の学校生活が戻ってくることを願っています。

今日の給食は・・・
親子丼
さつま汁
白菜の浅漬け
みかん
牛乳

すでに出願している生徒もいますが、本日は都内私立高校推薦受験の出願がありました。
受検票を手に戻ってきた生徒は、「受検するんだ」という実感が強くなったのか、引き締まった顔をしていました。
自分の実力がすべて発揮できるように、心から願っています。

今日の給食は・・・
みそラーメン（ゆで卵・チャーシュー付き）
のり塩ポテト
杏仁豆腐
牛乳

１年生はスキー教室が迫っています。
放課後、実行委員会と、レク係が仕事をしていました。
実行委員会は事前学習のＭＶＰの投票結果を集計しました。
レク係はレクのリハーサルで、実際にゲームなどを自分たちで行いました。
当日、うまくいくといいですね。

３年生の書き初めが掲示されました。
これで全ての学年の書き初めが展示されたことになります。
これから賞が決まりますが、ぜひ他の生徒の書き初めもじっくり見て、よいものは自分に取り入れられるといいですね。
また、筆でしか味わえない字のよさも感じてほしいと思います。

３年生の進路係が放課後に掲示物を貼っていました。
内容は都立高校と私立高校の受験時の面接での内容を今までの先輩方が書いたものです。
何人でどれくらいの時間、どのような質問で行われたのかが、学校ごとにわかるようになっていました。
これを参考に各自、面接の練習をしていきましょう。

今日の給食は・・・
メキシカンピラフ
ＡＢＣスープ
ゴボウサラダ
コーヒーゼリー
牛乳

スキー教室に向けて学年集会が行われました。
今日は、隊形に並ぶ練習と、ブーツやスキー板の履き方の説明です。
スキーが初めてだという生徒が多く、初めて見るブーツやスキー板を食い入るように見ていました。

今日の給食は・・・
ごはん
ふりかけ
肉じゃが
豆腐のみそ汁
抹茶蒸しパン
牛乳

校長先生の話
役員会から　今日から「愛のはがき運動」を２７日まで行います。書き損じはがきなどあったら生徒会室前のＢＯＸにいれてください。
生活委員会から　今週の目標は「チャイム着席をしよう」
美化委員会から　今週の目標は「身の回りをきれいにしよう」
保健委員会から　風邪引き調査を本日より開始します。加湿器が教室に設置されました。やけどをするので、触らない様にしてください。

表彰　吹奏楽部　アンサンブルコンテスト　管楽七重奏、木管八重奏共に銀賞をいただきました。
小椋先生の話　３学期の朝のスタートをしっかりできるようにしましょう。

公開授業の様子です。
どの教室もエネルギーにあふれています。
時々後ろに参観に来るのを照れながら気にしている様子がまた中学生らしくも感じられました。

美術や家庭科での作業に熱中しています。
英語では元気に教科書を読んでいました。

休み時間から勉強している生徒がいました。
すでに授業準備を終え、問題集を解きながら先生を待っていました。
授業でも集中して問題を解いている様子が写真からもわかります。

２年生は総合の時間を使って、校外学習「都内めぐり」の事前学習が行われました。
今日は班活動ではなく、個人個人で事前に調べておきたいことや現地で学びたいことをまとめました。まとめたプリントは、事後学習で感想などが書き加えられ、班員全員のものが並べられて掲示されることになっています。みんなに読んでもらえるものにするため、文字だけの説明でなく写真や絵を入れて工夫したりしました。

リハーサルを終えた後、聴いてくれた先生方にあいさつをしました。
今までに、各自の苦手な部分や課題を何度も繰り返し練習してきたことでしょう。本番では、その成果が出せるように願っています。

２つのグループはお互いに真剣に曲を聴きあっていました。
仕上げのつもりの集中した演奏に、聴いている側も少し緊張してしまいました。
いつも学校生活で見せる表情とはまた違って、誰もが素敵な表情をしていました。