小中連携教育の一環として、千早小学校の５年生の児童を対象に、本校の小山主幹教諭（国語科）が書写の授業を行いました。「楷書の基本点画」「筆順」「書く姿勢」の学習や手本を参考にして、「希望」という字を何回か練習しました。５年生全員を集めての一斉授業でしたが、児童のみなさんは指示にしっかりと従い、真剣に取り組んでいました。