道徳の授業の様子です。

　生活科で育てた野菜の学習のまとめとして、やさいかるたを作りました。
　分からないことは、タブレットを使って調べました。読み札や絵札も全て自分たちで作りました。自分たちで作ったこともあり、夢中でかるた遊びに取り組んでいます。
　今後は、1年生を招待してやさいかるたをして遊ぶ予定です。子供達からは「早く1年生と遊びたい。」「1年生、喜んでくれるかな。」と交流会に向けて心を踊らせています。

2年生体育で「鉄棒遊び」を学習しました。「だんごむし」の技を練習しているところです。

国語「スイミー」の学習の様子です。スイミーの行動に線を引きました。５つの場面の出来事のそれぞれに、どんな出来事があったのか読み取りました。

国語「たんぽぽのちえ」の学習をしました。花がすっかりかれて綿毛ができたころのたころの様子とその理由を整理し読み取りました。ワークシートにまとめました。漢字の練習もがんばりました。

音楽「はくのまとまりをかんじとろう」の学習の様子です。「ミッキーマウスマーチ」と「メヌエット」を聴いて、２拍子と３拍子の拍のまとまりを感じ取ることができました。

社会科「わたしたちのすむまち」の学習をしました。豊島区が東京のどこにあるか地図で調べて位置や特色について学習しました。豊島区は６つの区に隣接していることや、東京都の北東に位置していることに気付きました。

２年生の国語と道徳の学習の様子です。子どもたちは気持ちを集中させて学んでいました。

算数「ひっさんのしかたをかんがえよう」の学習をしました。

国語の学習では、丁寧に文字を書いていました。生活科では、ミニトマトやカラーピーマンの様子を記録しました。

２年生が育てているミニトマトです。

算数の学習の様子です。