今日は、区学力調査を行いました。
１校時〜４校時まで国語、社会、算数、理科の４教科の調査に取り組みました。
長い時間ではあったけれど、集中して頑張りました。
５年生のみんな、お疲れさま！

５年生になり、家庭科の学習が始まりました。
家庭科では日常生活における衣・食・住に関することを学習していくことを確認した後、
家庭科室に行き、どんな用具がどこにあるのかを調べました。
家庭科では今後、包丁やミシンなどを使うので、安全に学習することの大切さを確認しました。

家庭科の学習を通して、家での仕事を進んで行う子どもたちになって欲しいと願っています。

新学年での生活も２週目に入り、各クラスとも学習が進んでいます。
今日は、１組では学級目標を決めていたり、２組では社会で世界の国土の様子を調べていたり、３組では学級生活を充実させるための係活動を決めていたりと、児童の真剣に学習に取り組む姿が見られます。

給食の時間は、子供たちにとって楽しみな時間の一つ。
各クラスで給食当番を中心にして、しっかりと準備を行い、たのしく、おいしい給食時間を過ごしています。

５年生は毎週火曜日の中休み、昼休み、そして金曜日の昼休みは、体育館で遊ぶこともできます。体育館では、バスケットボールをしたり、バレーボールをしたり、ドッジボールをしたりと、校庭ではできない遊びで楽しんでいます。

先週から、専科（音楽・図工・理科）の学習が始まっています。
ふだんの教室を離れ、音楽室や図工室、理科室に移動して学習をしています。

これからもきれいな歌声を響かせたり、ものづくりを楽しんだり、実験で学びを深めたりと様々な学習に取り組む姿を見せてくれることを楽しみにしています。

今日は、視力・聴力検査をしました。
検査機器が新しくなり、検査もスムーズに行えました。

今日は、司書の坂本さんによる図書室のオリエンテーションをしていただきました。
十進分類や本棚の配置などを確認し、それを確かめるためのミニテストなども行いました。
高学年は、調べ学習等でも図書室をたくさん使用していくので、今日のオリエンテーションを生かして、充実した読書ライフを過ごしていけたらと思います。

今日、「一年生を迎える会」がありました。
５年生は花のアーチを担当し、各クラスの代表の児童がしっかりと役割を果たしました。
それだけでなく、高学年は会の目的をしっかりと捉え、それを盛り上げることを考えて、行動に表していくことが大切です。
大きな拍手をしたり、クイズに一生懸命答えたりして会を盛り上げようとする姿がたくさん見られました。とても素敵な姿を見せてくれた５年生！すばらしい。

学年集会を行いました。
高学年として、下級生の手本となるために学習や生活のきまりを確認しました。
子供達は「今まで以上に、よりよくなれるように頑張ろうという気持ちになった。」や「話している人が気持ちよくなる聞き方ができるようになりたい。」と意欲を高めていました。
これからの５年生の活躍に、こうご期待！