最新更新日:2024/07/03
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目白小学校の様子をお伝えしています。

算数 角の大きさの学習をしています

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4年生は、分度器を使って、角度を測る方法を学習しました。
中心と頂点を合わせること、辺と0°を合わせること、めもりを正しく読むことを確認し、正しく分度器を扱えるようになりました。
とても生き生きと学ぶ姿が見られ、充実した学習をしています。

図工 のこぎりを使っています

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初めてののこぎりに挑戦中です。
先生からのこぎりの使い方や、その約束について教えていただき、がんばっています。

なかなか思うように切れず、苦戦する姿も見られましたが、「大工さんって大変なんだ!」「すごいなぁ!」といった声が聞かれました。

これからどんな作品に仕上がるのか、楽しみです。

4年生 学習の様子

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算数では、角の大きさの学習に入りました。円を組み合わせて、辺と辺の間、中心にできる角の大きさを比べる活動をしました。
国語では、「白いぼうし」の音読劇に向け、グループでの分担や工夫を話し合っています。
意見をもち、その交流を通して考えを深める姿が毎時間見られています。

国語「白いぼうし」

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4年生は「白いぼうし」の音読劇に向けて、登場人物の人柄や気持ち、出来事や場面の様子の読み取りを進めています。
「松井さん」のやさしくかわいらしい人柄を表現できるよう、音読の練習にも熱心に取り組んでいます。

学校内の消火設備を調べました

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 社会科では、「安全なくらし」について学習をしています。
もし学校で火事が起きたら…。
火災を食い止めなければ、、身を守らなければ、、と
消火器、消火栓、防災扉 など…消火設備がどこにあるのかグループで調べにいきました。分からないことは、副校長先生に聞きに行くなど意欲的に活動していました。
次の時間は調べたことをもとに、なぜそこにあるのかなど、グループで話し合っていきます。

セーフティ教室がありました

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今日は「としま土曜公開授業」でした。
2校時に学年でセーフティ教室がありました。
KDDIから講師の先生をお招きし、携帯電話の安全・安心な利用について教えていただき、考えました。
たくさんの発言があり、充実した学習になりました。
ご家庭でも、使用ルールや目的について、お子さんと一緒に話し合ってください。

どんなクラスにしたい?

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各クラスで、この一年を過ごすクラスを「どんなクラスにしたい?」と話し合いました。

「正真正銘の高学年になるために、しっかり準備したい!」
「当たり前のことを当たり前にできるクラスにしたい!」
など、先を見据えて行動しようという強い気持ちが表れています。

どんなクラス目標ができるか、楽しみにしていてください。
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学校行事
5/4 みどりの休日
5/5 子どもの日
5/6 音楽鑑賞教室
5/7 としま土曜公開授業
セーフティ教室(3.5)
5/9 委員会
心臓検診
5/10 消防写生会予備日
歯科検診(3.4)
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