ふゆのことばを使ったカルタづくりをしました。
前時にグループで集めた言葉から、読み札と絵札を分担してつくることができました。

今日は「ふゆ」から連想される言葉みつけを班で協力して沢山探しました。
明日はこれらの言葉から「かるた」の読み札と絵札をつくります。
自分たちのオリジナルかるたをつくります。

「ひきざん」の学習のまとめに入っています。
今日は計算カードを使って「おおきさくらべゲーム」をしました。

国語の「じどう車くらべ」という学習をはじめました。今日はゆめのくに図書館の２階へいき、はたらくじどう車の本を調べました。ゆめのくに図書館は調べ学習で利用することもできます。

今日は外国語活動３回目でした。
numbur gameやsportsのジェスチャーゲームをしました。
イラストカードなども使い楽しく活動しました。

今日の朝学習は漢字ドリルとノートをやりました。
新しく習った漢字をノートに丁寧に書いています。
とめ・はね・はらいを意識して書けるようになってきました。

生活科の学習で育ててきたあさがおのつるでリースをつくりました。今日は子ども達が自分で持ってきた材料で飾り付けをしました。リボンやモール、かわいいストラップなどをつけて可愛らしいリースができました。

算数「かたちあそび」の学習、４時間目です。
空き箱やカンをいろいろな面で倒し、形を写して絵を描きました。四角をビルや家の絵にしたり、丸の形を花やちょうちょの絵にしたりしました。

生活科「あきみつけ」の学習で、今日大塚公園へ校外学習へ行きました。落ち葉やどんぐり、木の実などをたくさん拾い、自分たちの袋に集めました。また、ビンゴカードを使い、秋に見られる自然の様子に気付くことができました。
学校へ持ち帰った落ち葉や木の実で図工の時間、素敵な顔に変身させたい思います。

算数は「かたちあそび」の学習に入りました。子ども達が沢山の空き箱や空き缶を集めてきてくれました。つくりたいもの・つくれそうなものを考え、積んだり並べたりして作品をつくりました、お城、タワー、動物、車などをいろいろなものを工夫してつくることができました。

算数ので「たしざん」を学習しています。計算カードでビンゴゲームをしました。
席替えで新しく隣になったお友達と仲良く学習できました。

今日は２回目の外国語活動でした。アンディ先生に会えるのをとても楽しみにしていたようです。カードを使ってintroduction gameをしました。「My name is〜」をどんどん使って楽しみながら覚えていったようです。給食もアンディ先生と一緒に食べました。

今日はランチルームでのバイキング給食でした。
班のメンバーで分担して手際よく給食を配膳することができました。
栄養士の石橋先生も入って下さり、楽しい給食になりました。

４時間目に中央図書館の方がよみきかせに来て下さいました。
おもしろい本や大きい本などいろいろな本を読んで下さいました。ますます本が好きになったようでした。

１年２組はじめてのセーフタイムでした。いじめのない楽しいクラスをつくるために1学期勉強をしたことを発表しました。台詞を覚え、全校児童の前で堂々と発表することができました。

東京都教育研究員の研究授業が行われました。生活科「ほいくえんのおともだちと　なかよくなろう」の授業です。研究テーマは、「いじめ問題に対応できる学級・学校をめざして〜自尊感情を高める指導の工夫〜」です。1年生の子どもたちは、保育園のおともだちに喜んでもらえるように、友達と招待状をつくりました。

授業の様子です。

ゆめのくに図書館で、本校の教職員と研究員の方々と合同の協議会が行われました。始めに、東京都教育庁指導部指導主事の先生が、教育課題部会の研究内容について説明されました。そして、４つの分科会に分かれて、授業について意見や質問が活発に出されました。9月中に本校では、全クラスが道徳でいじめに関する授業を行います。今日の研究会で多くのことを学びました。

はじめての外国語活動でした。
子ども達はアンディ先生の英語とジェスチャーを真似しながら楽しそうに活動していました。給食も一緒に食べました。次の時間が楽しみです。See you next time!!

３・４時間目に子ども集会がありました。お店番の時にはお客さんにゲームの進め方を一生懸命説明していました。他の学年、学級の遊びもとても楽しみにしていたようで、嬉しそうに回ることができました。