和紙を小さく折りたたんで、色をつけて、何度も押して色を和紙に染み込ませています。開いてみると…、素敵な模様がたくさん図工室に広がっていました。

４年生は、通学路の危険個所を調べ、地域安全マップの作成を始めました。
自分で通学路の危険を写真に撮り、まとめる作業を行っています。

どんな地域安全マップになるのか楽しみです。