令和６年度校内研究
研究主題
自他を認め、関わり合うことができる児童
〜学び合いを通して〜
詳しくご覧になりたい方は、以下のＰＤＦファイルをご覧ください。
過去年度の研究概要
令和２年度校内研究
研究主題
主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善
〜算数科・ICT活用を通した問題解決学習を中心に〜
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令和６年度校内研究研究主題自他を認め、関わり合うことができる児童 詳しくご覧になりたい方は、以下のＰＤＦファイルをご覧ください。 過去年度の研究概要令和２年度校内研究研究主題主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善 詳しくご覧になりたい方は、以下のＰＤＦファイルをご覧ください。 |