道徳地区公開講座(1年)その2
- 公開日
- 2012/12/08
- 更新日
- 2012/12/08
学年・学級
その後、ルール、マナー、心遣いについて考えました。
10の行動例がそれぞれどれにあてはまるかをまず個人で考え、
その後クラスや班で意見を交換しました。人によって考え方が
異なることに気がついたことと思います。
最後にルール、マナー、心遣いの定義について話し合いました。
ルール、マナー、心遣い、いずれも社会で暮らしていくために
必要なことです。ルール、マナーを守り、心遣いのできる人に
なりましょう。