パネルディスカッションを行いました。
テーマは「水曜日の６時間目に授業を一時間増やすとしたら、何の授業を行うべきか」

まずは生活班で情報を調べてから、別々のブループに分かれて議論します。
タブレットで根拠を調べる人、アイディアをどんどん出す人、ノートに書き出す人、話をまとめる人……。
チーム内で何をすべきか、判断して動くことも求められます。