国語ではメディアリテラシーの授業に入りました。
メディアリテラシーという言葉を聞いたことのある人も多かったのですが、実際にリテラシーを持っていますか？はい、じゃあ実験してみましょうというのが授業の流れです。

実際のニュースをもとに、どのニュースが重要なのか。
自分の考えと他人の考えが違うことに気づきます。
では実際の新聞は……？

あなたの「意見」は、本当にあなたが考えた意見ですか？
授業の最後の言葉で、はっと顔を上げる生徒たち。

今後は、「編集」を体験していく予定です。