５月２２日４年１組で国語の研究授業を行いました。単元は「動いて、考えて、また動く」でした。この説明文は、オリンピック選手であった陸上競技の４００ｍの高野進さんが書いたものです。高野さん自身が、速く走るために試行錯誤し、自己の記録に挑戦していく内容ですが、高野さんが伝えたいと思っていることだけでなく、国語の学習として、中心となる言葉や文書を見つけ、段落相互の関係をとらえていくことや伝えたいと思ったことを付箋にまとめ、リーフレットにしていくことに取り組んでみました。
　真剣な学びの中から、言葉のもつ大切さやそのことを伝えていくことの難しさなど、子どもたちにとっては、一つ一つが貴重な経験となっていました。