５月１５日、５時間目。今年度２回目となる研究授業を行いました。
　２年２組で、「たんぽぽのちえ」の学習です。
　国語の学習で読み取ったことをもとに、「いきもののちえクイズ大会をしよう」という活動を行う予定です。今日は、たんぽぽがわたげを作る様子と訳を読み取りました。「様子」を「問い」に、「訳」を「答え」にクイズの問題文を作りました。
　手作りのらっかさんがふわふわ漂う様子に歓声が上がりました。