前半の最後は３年生です。はじめとの音楽会とはいえ、学校生活にも慣れ、学年全体でまとまっていくのは得意です。普段の学習でも、グループで話し合い、一人一人の力をどう一つにしていくかという体験を多く持っているので、今回の音楽会の練習でもその経験が発揮されていました。
　３年生で始めたリコーダーも、６ヶ月ちょっとの期間でしたが、「さくら笛」に挑戦するまでの実力となっていました。ここ駒込にぴったりの演目で、四季の桜の光景が目に浮かぶようでした。また、歌声の方は練習段階からすばらしい声量と迫力で定評がありましたが、１日目の児童鑑賞日よりは、落ち着いた感じで優雅さも漂う、いい感じに力の抜けた歌声に変身していました。児童鑑賞の時と保護者鑑賞の時で、歌い分けたのでしょうか。そんなに３年生は器用さを持ち合わせていたとは驚きです。
　合奏は歌うとたいへんですが、演奏でもテンポを変えながら、演目の持っている楽しさが十分伝わってくる感じでした。ディズニーのメリーポピンズの場面が浮かんでくるようでした。