先日制作した４年生のふくろうの土鈴の素焼きが終わりました。
　内部で灰になった新聞紙を取り除くと、カラカラと気持ちの良い音で鳴ります。絵の具で模様を描いて、色とりどりの楽しいふくろうの完成です。
　作品は来週まで職員室前の廊下に展示しています。機会がありましたら是非ご覧ください。

　３月１０日（火）、４年生の２／１成人式が行われました。
　これまでお世話になった保護者の方への感謝の気持ちを込めて、この日のために一生懸命準備に取り組んできました。自分達の将来への希望と決意を込めたスピーチ、詩「ぼく」「みちのおわったところで」の群読、そして「翼をください」「はじめの一歩」の合唱を行いました。
　スピーチをしている中で、涙をこらえながらも、懸命に話している子供もいました。その姿を見て、こうして一歩一歩大人への道を歩んでいくのだなぁと、この一年間をふり返りながらしみじみと感じました。
　また、給食の献立も、４年生の１／２成人式をお祝いする、「鯛めし・鯛の潮汁」でした。「給食で鯛めしが食べられるなんて・・・」と、感激の感想が聞かれました。
　本日はお忙しい中、平日の開催となりましたが、多くの保護者の方々に参観に来て頂きました。本当にありがとうございました。４年生として、あと僅かですがどうぞよろしくお願いします。

　来年度の新６年生は３３名と少ないため、新５年生も特別に鼓笛隊に加わります。新５年生の担当は全員鍵盤ハーモニカになります。５時間目に１組、２組とも６年生から「ザ・ロンゲストディ・マーチ」の演奏の仕方を習いました。

４年生は陶芸でふくろうの土鈴作りに取り組みました。
ふくろうは豊島区とも関わりが深い鳥です。図鑑を見たり、雑司ヶ谷のすすきみみずくをはじめ、ふくろうをモチーフにした民芸品を鑑賞してからデザインを決めて制作を始めました。陶芸は初めての４年生でしたが、粘土の感触を楽しみながら、自分のお気に入りの形になるまで試行錯誤を繰り返していました。
できあがった作品は１週間ほど乾燥させてから素焼きをします。仕上がりが楽しみです。

　２月２１日(土)から、駒込小学校の隣の門と蔵のある広場にある旧丹羽邸「蔵」の中で、第５回駒込小学校・仰高小学校児童作品展が開催されています。今年は駒込小学校からは４年生が４月に描いた「私たちの駒桜」１２点を出品しました。
　歴史ある建物の中に飾られた駒桜の絵は、金色の紙がライトに照らされて、とても優雅な感じがします。学校の中で見るのとはまた違った雰囲気をお楽しみください。
　旧丹羽邸「蔵」の公開は土日のみとなっています。残りの展示日程は３月７日(土)と８日(日)のそれぞれ午後１１時〜午後４時です。

　４年生の出し物は、群読「ぼく」「みち」と手話を交えた歌「翼をください」です。「６年生に挑戦！」では、「長縄３分間、何回跳べるか」を行いました。１年生の所では６年生の「すごさ」のみ紹介しましたが、実は、４年生もすごかったんです。読んでくださっている皆様、どうかえんぴつと紙を用意して計算してみてください。４年生２９５回、６年生３３５回、これを３分間、１８０秒で跳んでいるんです。結果は６年生の勝ち。でも、４年生のがんばりをぜひ、１回あたり何秒かかっているのか、もしくは１秒あたり何回跳んでいるのか、を計算して実感してください。
　さらに、「駒侍」に扮して「６年生に挑戦！」コーナーを大いに盛り上げてくれました。

　１月１７日土曜日、２・３時間目に総合学習の授業として水出 智津さんと盲導犬のアニーをゲストティーチャーとしてお招きし、視覚に障害をお持ちの方の普段の生活の様子や盲導犬についてのお話を伺いました。　
　４年生は事前に盲導犬のことを学習していましたが、水出さんの合図によって動く姿を実際に目の前で見ることでより興味を持ったようでした。また、水出さんが包丁で野菜を刻む所を実演していただいた時、その手際の良さに子供たちもとても驚いていました。
　最後に、手作りの盲導犬についてのクイズが書かれたしおりをいただき、みんなとても喜んでいました。今後も様々な立場の方々について学習し、理解を深め、優しい心を育てていきたいと思います。

１１月２５日（火） ４年生はサンシャインのプラネタリウム見学へ行きました。
　施設の中では、まず月についての説明が行われ、月がどのように誕生したのかということや、月の満ち欠けについて学習しました。さらに、オリオン座・牡牛座・大犬座などの冬の星座についての説明が行われ、みんな楽しく学習することができました。

　１１月１４日、図工の時間４年生は、１０月の秩父移動教室の時に河原で拾ってきた石にポスターカラーで絵を描いてペーパーウェイトをつくりました。石の形から、どんなおしゃべりをしているのか想像を膨らませて、楽しいセリフも考えました。
　作品は職員室前の廊下に展示してあります。

11月4日・10日 四年生は総合学習「染め物ってすごい！」を行いました。
事前に染める方法や工夫について調べて、ワークシートにまとめてから
染める計画をたてました。
染める材料は玉ねぎの皮やミカンの皮や紅茶といった様々な物を使って、
鍋で煮たり、染める物をを媒染液につけたりして、
最後は綺麗な色がついた染め物を作ることができました。

10月28日 四年生と二年生で展覧会に向けての共同製作を行いました。
本日は色紙を切ってパーツを作り、組み合わせてからクレヨンを使って
「顔がいっぱいトーテムポール」を作成することです。
目や鼻の形をどのように切るのかや、色の使い方をアドバイスをし合い、
学年を越えて作品を作る活動を行いました。
二年生も四年生も楽しみながら協力し合ってすてきな作品を作り上げることができました。

　　１０月２３日、「社会　わたしたちのくらし」の学習で、豊島区の清掃工場の見学に行きました。
　　自分たちの生活と、大きくかかわるゴミに関する学習です。事前の学習の時から、とても興味を持って取り組んでいましたが、今日の見学も、新しい物を見るたびに、新しい知識を得るたびに、驚きの声が上がっていました。
　　ゴミを分別する大切さがよく、わかったと思います。
　　たくさん教えてくださった、清掃工場の皆さん、ありがとうございました。

少し時間があったので、渓流観察窓をのぞきにいきました。いわな、サワガニ、等を見ました。
電池が切れそうです。以上で秩父からの報告を終わります。

宮本の湯で作っていただいたお弁当を、かわはくの芝生で食べました。
その後、ウォーターアスレチックのスタートです。

浦山ダムの見学がはじまりました。
東京タワーよりも深いダムです。完成するまでの作業や、発電の仕組みを教えていたがいています。一つ一つの説明に歓声があがります。
２名ほど乗り物酔いの症状がありますが、皆と一緒に説明を聞いています。

ザ日本の朝食、です。
気になったのは、今朝は、子供たちが食事をしているとき、宿の方が「お代わり大丈夫ですか？」と全てのテーブルをまわって聞いてくださっていることです。昨日の夕食でお代わりまで完食だったので、気を使っていただいているのかな？と思いました。

朝の会がおわるとすぐに、川まで散歩にでかけました。
朝もやが次第に晴れ、青空が広がり始めました。図工で文鎮作りに使う予定の石を拾いました。

個人差はありますが、よく眠れた児童が多かったようです。
朝の会の体操は、時々牛乳を飲むポーズが入る「牛乳飲みたい体操」でした。

秩父移動教室、２日目の朝がはじまりました。
今朝の日の出は５時52分？
間もなく、子供たちの起床時刻です。

8時30分、レクリエーション係が知恵を絞った、遊びグランプリが終わりました。説明の声が小さい、音楽がタイミングよく流れない、など多少の不手際をものともせず、4年生全員のチームワークのよさで楽しい時間を過ごしました。全員、元気です。間もなく就寝です。お休みなさい。