２月２６日（木）、大好きな６年生を送る会を行いました。
　１年生は、入場する６年生のエスコート、思い出のアルバム駒込バージョン、玉入れで６年生に挑戦！などを行いました。
　６年生が４年生と競争していた長縄飛びのスピードに、目を見開いて（口もちょっぴりあいて）釘付けになった姿が印象的でした。

　１年生は初めての紙版画に取り組みました。
お正月に遊んだ福笑いの仕組みを思い出しながら、紙を切って自分の顔を作り、ローラーでインクをのせて刷りました。版画を刷る作業はひとりではとても大変です。今回はお友達とペアになって協力しながら、仲良く作りました。
　どの顔にも作者本人の雰囲気がよく表現されていました。

１０月７日、図工の時間１年生は運動会の絵に取り組みました。みんなで踊った『あいうえおんがく』を思い出して1番お気に入りのポーズをとりながら、のびのびと大きく、画面いっぱいに描きました。カラフルなぽんぽんは色画用紙を手でちぎって貼り付けています。完成した作品は１１月の展覧会に出品する予定です。どうぞお楽しみに!

　１０月３日（金）、１年生の遠足です。
　昨日は、「明日の天気、大丈夫かなあ」と心配しましたが、見事な秋晴れになりました。１年生も晴れやかな表情で、カメラの前で手を振って、「いってきまあす」と元気に出発しました。

　９月９日（火）、１年生が校庭で「あいうえおんがく」のテンポのよい曲に合わせておどりました。小学校生活初めての運動会。１年生にとっては広い校庭ですが、上手に広がり、のびのび踊っていました。元気なかけ声もあり、当日はあちこちからクラップがわき起こる気配を感じさせる曲です。指導者の阿部先生の見事なジャンプをお見せできないのが、残念です。

　８月２７日（水）、１年生の教室での様子です。
　１組は、夏休みの生活の様子を尋ねて、当てはまる子供が元気に手を上げているところです。写真は「夏休みに花火をやった人？」の回答場面です。２組は、大切に持ってきた夏休みの作品を掲示するたに作品カードを記入していました。　

　７月５日（土）、１学期最後の公開授業日でした。
　１年１組は、国語「すきなものなあに」の学習で、ペアを作って、「○○さん、すきなものをおしえてください」「はい。△△がすきです」「○○さんのすきな物は△△ですね。ありがとうございました。」と、対話を行っていました。
　１年２組は、図工でした。大きな紙に、クレヨンや指絵の具でからだを使って、クラスの水族館をつくりました。
　そして、３時間目。駒込小学校だけでできる、特別授業。６年生が先生になり、１年生に藍染めを教えます。シャッターチャンスがたくさんある授業でした。

６月２６日(木)、１年生が、初めて学校のプールに入りました。
　時々日が差し、蒸し暑い日でした。
　学校では水温、気温をたして５０度というのが一つの目安になっています。教室で担任が、「朝は、気温２５度、水温２１度です。まだ、入れるかどうかわかりません。」と話すと、「あー、まだ４度足りない。」とすぐに声が上がったそうです。
　そして迎えた３時間目。１０時３０分。気温２７度、水温２５度。プールの約束を確認しながら、歓声を上げて、プールに入りました。

　１４日、いよいよ１年生も給食が始まりました。
　１年生の手で３３人分の給食を配膳する、というのは、皆さんも想像できるかと思いますが、難しいことだなあと毎年感じます。学校で生活を始めて１週間の子供たち。お玉を使って汁物をよそう経験のない子ももちろんいます。並んで自分の番が来るまで待つ、というのことも、経験のない子にとっては高いハードルでしょう。そのような中で、こぼしたり、ぶつかったりしないように、短時間で配膳するように指導していくために、毎年、担任の先生は細部にわたり説明していきます。
　私が教室に行ったとき、全員を後ろ向きに座らせ（教室の後方で配膳をするので）、牛乳瓶を机のどこに置けばよいか、の説明をしていました。こうして、一つ一つ学んでいくのですね。

　８日、１年生も教室で学習をスタートしました。
　朝、教室をのぞいてみると、一人一人呼名され、元気よく「はい。」と答えていました。

　始業式が終わった後は、入学式です。
　６年生は、在校生代表として式に参加しました。
　入学式後、２年生は歓迎のアトラクションを行いました。
　入学式では、６６名の元気な１年生を迎えました。来賓の方や、校長から、「入学おめでとう」と声をかけられると、「ありがとうございます」と答える１年生の姿に、式場の雰囲気は一気に和みました。一方、「起立」「礼」の号令にも、きびきびと反応する姿が立派でした。
　さあ、今日から、３４３名のスタートです。