９日（水）に調査した内容を地図にまとめました。どの班も「見えにくい」「入りやすい」というポイントを明確にし、なぜ「見えにくい」「入りやすい」のか理由もきちんと書いて地図にカードを貼り付けました。
　完成した安全マップは校舎内に掲示して、他学年にも見てもらい、学校全体の防犯意識を高めることができればと考えています。