１年生は３学期に入ってはじめての図工で、絵の具の使い方を学びました。

みんなでひとつひとつの道具の名前や使い方を確かめてから、それらを使って長い画用紙に「えのぐのつみき」をかきました。
「えのぐのつみき」は、どこか少しでも積み木同士がくっついていたら、どんどん積み重ねていくことができる不思議な積み木です。
色の組み合わせや形を工夫して、すてきな積み木ができました。

これからも１年生は色々な絵の具の使い方に挑戦していきます。

3学期が始まりました。
2学期は改修工事のため給食がなかったので久しぶりの給食です。
今日のメニューは子供達の大好きなカレーライス・福神漬け・海そうサラダ・牛乳でした。一番左の写真は駒込小学校のみんなが給食で食べるカレーです。大きな回転釜一杯にできあがりました。給食の時間にクラスをまわると「給食を楽しみにしていました。」とたくさんの子供達から声を掛けられました。ほとんどのクラスで空っぽの食缶が戻ってきました。たくさん食べて元気に過ごしてもらいたいと思います。

１２月の音楽朝会のテーマは「みんなでたのしもう！」。
「Head,Shoulders,Knees And Toes」では、だんだん速くなる音楽に合わせて、歌いながら体を動かしました。どの速さでもリズムにのって上手にできました。「小犬のビンゴ」では、手やひざを打つところを間違えないように頭も使って歌いました。全員がぴったりそろうととても気持ちがよかったです。最後は６年生有志の演奏にのって元気よく「ジングルベル」を歌いました。ハンドベルのきれいな音色、オルガンや打楽器の音で歌が華やかになりました。「ヘイ！」と大きなかけ声でみんなで盛り上がり、２学期最後の音楽朝会を楽しく締めくくりました。

　　１２月１３日（火）に藍瓶の中身を入れ替える為に６年生の子供たち全員で掃除を行いました。数年間使用した中身だけに汚れもこびりついていて、なかなか取れませんでしたが、６年生の協力も有り、だいぶ綺麗に生まれ変わりました。
　６年生の児童の皆さん、ありがとうございました！
　

　１２月１４日（水）に工房「布礼愛」の方に来ていただき、藍瓶の中身を新しくしていただきました。６年生は今後、型染めでエプロンを染める予定です。
　完成したらホームページでお伝えします。

夏休みの始めから行われていた給食室の改修工事が無事に終了しました。
2学期中は、保護者の皆様には子供達のお弁当を毎日用意していただきありがとうございました。
3学期からは、このピカピカの給食室から安全で安心の美味しい給食を提供していきたいと思います。

１月の席書会に向け、５年生は学年合同で書き初めの練習を行いました。５年生が書く文字は「希望の朝」。心を落ち着かせ、集中して頑張りました。手本をよく見て、文字を正しく丁寧に書こうと意識している子が多かったです。

1年生は2週にわたってスチレン版画に取り組みました。

1週目はスチレンの板を靴下やブーツの形に切り、割り箸やフォーク等で凹ませて模様をつけます。インクをつけて刷るとすてきな版画ができました。

2週目はそれを切り取り、色画用紙に貼り付けて作品に仕上げました。
『冬の楽しい出来事』を想像してクレパスで描き、キラキラテープで飾り付けをしたり、指絵の具で雪を描いたりして完成です。

にぎやかでわくわくするような、冬の作品です。
『駒小美術館』にも作品が掲載されていますので、是非ご覧ください。

２年生は、
１組が「けいさんわなげ」
２組が「わくわくのりものらんど」のお店を出しました。
それぞれのクラスが工夫をこらし、沢山のお客さんが来店しました。
前半後半でお店番もしっかり行い、
きょうだい学級ペアと決めたお店を楽しそうに回れました。
１年に１回のお祭りですが、来年も楽しみです。

12月8日、5年生は、気象キャスターネットワークの気象予報士の岡田亜紀子さんと宇井麻衣子さんにお越しいただき、「なるほど！お天気・環境実験教室」を行いました。
学習の中で、天気の仕組みについて気象予報士の立場から解説していただきました。そして、エアコンの仕組みから、環境問題について考えました。
実演や実験を通して学習することで、子供たちは天気をより身近な事象として捉えることができたようです。
国語では、『天気を予想する』を学習しました。気象現象に興味をもち、天気の変化を予測し、次の行動を判断できるようになれると良いです。

12月5日、5年生は国土交通省東京港湾事務所の方にお越しいただき、港に関する出前授業を行いました。
港の仕組みや貿易、運輸など現在社会科で学習していることについて、現場の方の話を伺うことができました。
学習したことを今後の学習につなげていきたいです。

どちらのクラスにも、たくさんのお客さんが来てくださいました。
大変嬉しかったようです。来てくださったみなさま、ありがとうございました。
異学年での交流で見せた優しさと、今日の達成感を、今後の生活の中でも生かしていけるといいなと思っています。

今日は、子供たちの楽しみにしていた「駒小まつり」でした。
５年生は、１組が「５−１謎＆暗号解き迷路」、２組が「５−２から消えた秘宝をさがせ！」と題して、お店を計画しました。
準備、計画、運営など、子供たちのアイディアがたくさん生かされた素敵なお店になりました。
協力してやり遂げた子供たち、よくがんばりました。

　宣伝集会に続き、給食の時間は、きょうだい学級ペアでお弁当を食べながら、駒小まつりで行きたいお店を相談しました。
　上級生は、ペアの下級生の希望を聞いたり、「同じ階で回った方がたくさんのお店に行けるかもしれないよ」などとアドバイスをしたりして、優しくリードしていました。
　駒小まつりは、きょうだい学級ペアで一緒に回ります。一緒に遊ぶことで、今以上に仲良くなれそうです。

　

　今週の土曜日は駒小まつりです。各クラスで工夫を凝らしたお店の準備が進んでいます。
　今日は、自分たちのお店を全校生に宣伝する集会を行いました。
　まず、代表委員から、駒小まつりのめあて『楽しく仲良く安全な駒小まつり』が発表され、当日の注意点を確認しました。
　その後、クラスの代表数名が、ポスターを見せたり実際にやってみせたりして、お店の宣伝をしました。堂々と発表することができました。
　どのクラスのお店もおもしろそうです。さらに土曜日が待ち遠しくなったことでしょう。

１１月の２年の体育では鉄棒遊びを行いました。
苦手な子も得意な子もいる種目ですが、
友達同士でコツなどの声を掛け合いながら
楽しく行うことができました。

学年合同での「不思議！放送体験」の後は、各クラスで「挑戦！番組づくり」と「納得！なんでも学習」を行いました。
「挑戦！番組づくり」は、子供たちが自らの手でオリジナル番組を作るプログラムです。ＮＨＫのスタジオで、子供たちがキャスター、リポーター、カメラマン、ディレクターなどを担当し、駒込小学校オリジナルの台本と映像でニュース番組を制作しました。
「納得！なんでも学習」では、ニュースができるまでの仕組みを学んだり、放送に関する疑問にＮＨＫの職員の方々に答えていただいたりして、学びを深めました。
とても有意義な学習でした。
大変丁寧に教えていただいたスタッフの皆様、本当にありがとうございました。

ちなみに、「駒小５年ニュース」で子供たちが選んだオリジナルのテーマは、「桜」と「藍染め」でした。
子供たちからは、「貴重な体験ができて、とても嬉しかったです。」「本物のニュースキャスターさんたちは、とても大変なのだなと思いました。」「たった数分のニュース番組を作るだけだったのに、すごく緊張しました。」「いろいろな人が協力することで番組がつくられているのだなと思いました。」「仕事の難しさを感じたけれど、とにかくとても楽しかったです。」など、たくさんの感想が出ました。
今回の感動体験を、これからの学習につなげていきます。

　１１月２３日、染井吉野桜記念公園の秋祭りに６年生有志が参加しました。
今回は、合唱「アンリミテッド」合奏「アフリカンシンフォニー」を披露しました。
　寒い中でも、音楽会で披露したように精一杯の声と演奏を行いました。

　朝早くからお手伝いいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

11月28日 5年生は、NHK放送体験に参加しました。
クロマキー体験や模擬番組体験の後、クラスごとに番組作りに取り組みます。