本日の３・４校時、明日の卒業式に向けての予行練習がありました。
　今年度は、卒業証書授与時の呼名の後に、一人一人が小学校生活の思い出や将来の夢、中学校で頑張りたいことなどを会場の皆さんに伝えます。緊張する中でも堂々と自分の言葉で伝える卒業生の姿に感動を覚えました。
　明日の本番では、さらに立派な姿でその思いを伝えてくれると思います。

学校での肝試し、準備ばっちりです。
雰囲気ががらっと変わりました。

３月９日.現在、６年生の理科は水、空気、植物からテーマを選んで、それぞれグループで調べ学習を行っています。スライドを用いて作った内容を模造紙に貼り、教室や廊下に掲示する予定です。この半年間のクロームブック生活で6年生はかなりの情報活用能力が向上できたように感じます。スライド（PowerPoint）、ドキュメント（Word）、スプレットシート（Excel）様々な活動によって、身近に感じるようになったパソコン生活。今後、子供達はGIGAスクール構想によって、さらなる情報活用能力が求められることでしょう。仰高小学校の活用は区でもトップレベルです。今後さらにクロームブック活用していきます。

理科の学習で「人と環境」について学習しました。
「人と空気」「人と水」「人と植物」「人と動物」の４つのテーマから自分たちで選び、Chromebookを使って各グループでまとめ、発表しました。
それぞれ工夫を凝らして発表する姿はとても立派でした。

　今日は、６年生から５年生に国旗や校章旗の揚げ下げの仕方を伝えました。
毎朝、登校後に国旗・校章旗・ＩＳＳ旗を揚げ、下校前に下ろします。
　旗の付け方やロープの結び方、ロープが絡まないようにはどうすればよいかなど、６年生がこの一年間務めてきた仕事のやり方を５年生に説明していました。
　明日からは、５年生が６年生に代わって一年間、この大事な仕事を行っていきます。
自分の当番日を忘れることなど、きっとないと思います。頑張れ、５年生！

　６年生では、６年間で最後の作品制作に入りました。
今まで学習した道具や、使いたい材料を自分で選びながら制作しています。
今日は電動糸のこぎりを使い、材料を切り出しました。
６年間の集大成、どんな作品ができるのか楽しみです。

本日の３・４校時に６年生を送る会がありました。
６年生は体育館で、スクリーンに映される各学年の出し物の動画を観ました。
どの学年の出し物も、６年生への感謝の思いが伝わってくる内容で、観ている６年生の児童たちも、とても喜んでいました。
６年生の出し物「紅蓮華」の合奏とダンスは、体育館から各クラスへライブ配信しました。
また、６年生から５年生への校章旗やなかよし班の引き継ぎがありました。
さらに、卒業対策委員の方から６年生に卒業記念品としてハンガーを送っていただきました。
仰高小学校での生活も、残りあとわずかです。
楽しい思い出をたくさんつくってほしいと思います。

２月８日、６年生も受験を終えて登校する子達も増え、学校生活も残り３１日となりました。６年生を送る会に向けての合奏の練習もいよいよ本格的に始まりました。３月２日に行われる６年生を送る会。感染拡大防止に向けて一部リモートで行う予定です。緊急事態宣言を受けて、急遽リコーダー・鍵盤ハーモニカが使用できなくなり、６年生からの出し物は合奏に合わせてダンスを行います。ダンスは初の試みとなりますが、練習を重ねている状況です。今後より良い形に仕上がることを目指して、練習を積み重ねていけるよう邁進します。

１月１３日、６年生は３・４校時に席書会がありました。２学期から練習してきた「夢の実現」を書きました。現時点で夢をもっている6年生は、約半分。まだまだ決まっていない、ぼんやりとしている人が半分でした。今日は自分の実現したい夢や将来の自分の就きたい職業、やりたいことを頭の中で膨らませながら、気持ちを込めて一字一字丁寧に仕上げました。全体のバランス、一字一字の大きさ、右上がりで書くことなど考えて書いていました。集中して取り組む姿を動画配信で、今度クラスルームにも記載いたします。

今日は今年度４回目のなかよし班遊びでした。１１班の今日の遊びはドッジボールと増やし鬼でした。ドッジボールでは、４５６年生が「利き手の反対で投げるか、両手投げにする」というルールにしました。ルールを決めることで、全員が楽しく遊ぶことができました。今年活躍する場の少ない６年生ですが、ここぞという時にはやはり頼りになる存在です。残りわずかな、なかよし班遊びも一つ一つ心に残る活動として終えることができるよう、今後も指導していきます。

本日の図工の授業では、自分が気に入った展覧会の作品にアレンジを加えるということをやりました。Chromebookで撮影し、その作品に工夫して自分の絵を組み合わせる活動を行いました。作品の世界観を壊さないようにどんな絵を付け足せばよいのかを考えながら楽しく活動しました。展覧会の作品とは、また、ひと味違った作品に仕上がりました。

　本日１９日（木）の３校時に、６年生は豊島区の高野之夫区長さんが来校されました。
　豊島区では、ＳＤＧsの取組を進めています。本校でも校内研究で、持続可能な社会の担い手となる児童の育成をテーマに、取り組んでいます。区の広報誌に載せるということで、仰高小の子供たちが選ばれました。
　昨年度は、５年生としてＩＳＳの再認証審査で区長さんとお会いしました。１年ぶりに仰高小学校での再会となりました。体育館で、写真撮影を行い、区長さんから６年生へのお言葉をいただきました。また一ついい思い出ができたことと思います。

午後の体験プログラム２は、
プログラミングチームとダンスチームに分かれて
行われました。

プログラミングチームでは、
「形」や「距離」「角度」などの聞き方、表し方を学んだ後、
実際にプログラミングを組んで機械に命令を出し動かしました。

ダンスチームでは、簡単なステップを学んだ後、
グループごとにオリジナルダンスを作り、発表しました。

どちらのチームも、楽しそうに英語を使い活動していました。

We had a really good time!

午前中に行われた体験プログラム１では、
日常生活の中の３つのシーンでの
英語コミュニケーションを体験しました。

シーン１では、飛行機内で、「新聞」や「マスク」など
必要な物を乗務員に頼みます。

シーン２では、レストランで好きなものをオーダーします。

シーン３では、お土産屋でお土産を買います。

各グループに、エージェントと呼ばれる
イングリッシュスピーカーが１名つき、
どのような表現を使えばいいか丁寧に教えてくれるので、
少し緊張しながらも、自信をもってトライできていました！

６年生の総合は１１月７日の豊島区土曜公開「オリンピック、パラリンピックについて調べよう」の発表に向けて、クロームブックを使って学習に取り組んでいます。今回は、自分でテーマを決め、クロームブック版のパワーポイントソフト「スライド」を使用して、作成しました。クロームブックの扱いに大分慣れてきた６年生。当日の発表が楽しみです。
子供たちの情報処理能力は、扱う場を与えれば与えるほど、伸びていきます。低学年からタブレットPCを与えられた１・２年生の５年後はどうなるのかが楽しみです。今後も機会を増やして学習に取り入れていきます。

６年生は１０月９日、視力検査でした。蜜を避けた視力検査は、出席番号順に5名ずつ座り、その間他の児童はタブレットを使って調べ学習と会社活動を行いました。クロームブックが子供達に届いたことで、児童の調べたい欲求が高まり、意欲的に調べ学習に取り組むようになりました。教師が触れる以上に児童が操作方法を知り、獲得していくスピードは本当に素晴らしいと思います。教師も負けられないです。今後もクロームブックを用いながら、様々な形で学習に取り入れていきます。

今週から始まった牛乳パックリサイクルのために６年生が１年生の教室にお手伝いに行っています。本当だったら４月から始まる予定だった１年生のお手伝い。やっとお兄さん、お姉さんらしいことができました。６年生はとても優しく１年生の牛乳パックを開くお手伝いをし、１年生からもとても感謝されています。これからも最高学年として下級生を引っ張っていってほしいと思います。

６年生の音楽の授業では、「翼をください」を合唱しています。
今日は、高音と低音のパートをそれぞれ交代しながら練習しました。
音楽室に響く声が、少しずつ大きくなってきたことで、自信をもって歌えるようになってきたことを実感しました。高音と低音を奏でるハーモニーがとてもきれいに聞こえるようになりました。

家庭科の学習で洗濯実習を行いました。
自分の靴下をもみ洗い・つまみ洗いなどをしながら汚れを落としました。
実習を終えたら「靴下とかだったら家でもやっていきたい」という感想も出ました。
ぜひご家庭でもすすんで手伝いをしていってほしいと思います。

今日からいよいよ全員集合です。
分散登校中に会えなかった友達と久しぶりに顔合わせすることができました。
６年１組の１・２時間目は図工の授業でした。
３５色のアクリル絵の具の中から自分が気に入った色を選んで、葉っぱを使って版画をします。展覧会の作品として展示する予定です。どんな作品になっていくのか楽しみです。
また、５時間目には学年全体で学年開きをしました。
６年生は学校の顔であり、これから仰高小学校を引っ張っていく大切な学年であることを共通確認しました。