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最新更新日：2024/05/31 |
| 本日： 総数：140911 |
学習発表会（保護者鑑賞日）
今日は学習発表会の保護者鑑賞日です。
皆様、どうぞお越しください。   食かんをからにしよう！プロジェクト
今週１１月２９日〜１２月４日はSDGｓチャレンジ週間です。
SDGｓの取り組みとして、給食委員会が「食かんをからにしよう！プロジェクト」を実施しています。 今週は毎日、給食委員会の児童が全クラスの食缶の食べ残しを確認します。 好き嫌いなく食べることは、児童が元気に成長するための栄養がしっかりとれ、食べ残しによるゴミが減ることで、環境保全につながります。 どのクラスでも、苦手なものを一口でも食べようとする児童が増えています。    学習発表会 １日目終了
学習発表会の１日目が終了しました。
そして明日は保護者鑑賞日です。今日以上に子供たちは張り切ることでしょう。こうご期待！ （写真は終わりの言葉の様子です）  学習発表会（６年生）
６年生は、「Make you happy with Music」。ボディーパーカッションとクラスごとの演奏です。タイトルの通り、幸せになれる時間です。
   学習発表会（３年生）
３年生は、「心を合わせて届けよう〜シンパシー」ということで、手と足を使ってリズムを刻む「Hit The Beat」と日本や世界の曲を演奏します。心が一つになり、素敵な演奏です。
   学習発表会（４年生）
４年生は「２分の１成人式」との関連で、自分の成長の様子を発表しました。１０歳でいろんなことができるようになりました。
   学習発表会（５年生）
５年生は「The English show!!!」として、全編英語で、様々な職業の紹介をオリジナルストーリーでお送りします。
   学習発表会（２年生）
２年生は「ＳＤＧｓ見いつけた！」です。学習や学校生活の中から、ＳＤＧｓにつながる内容を見つけて発表しました。
   学習発表会（１年生）
１年生は「おきにいりのあきがいっぱい」というテーマでの発表です！
   学習発表会（児童鑑賞日）
今日と明日は学習発表会です。今日は児童鑑賞日で、アリーナでの鑑賞とオンラインでの鑑賞を組み合わせながら、全学年分をみんなで楽しみます！
写真は開会のセレモニーからです。    学習発表会に向けて（５年生）   チューリップの球根（１年生）
春から秋にかけて朝顔を育てた１年生。今度はチューリップを育てていきます。まずはしっかり球根の観察です。子供たちは、球根にまかれている色のテープを見て、今後咲くであろうお花の色を想像しながら、観察を楽しんでいます。
   おだしの秘密（５年生）
５年生の家庭科で食の学習が続いています。
今日は、日本の伝統でもある「おだし」です。昆布、削り節、わかめなどをもとに、その秘密を探っていきます。    学習発表会に向けて（６年生）
６年生の学習発表会も、音楽系の発表です。
ボディーパーカッションは、チームごとに異なるリズムを奏でるため、難しさとともに協力・連携が必要です。合奏も、クラスごとにテーマ曲が異なり、見ごたえ満点です。    学習発表会に向けて（２年生）
２年生の学習発表会では、各教科や学校生活とＳＤＧsを関連付けて、子供たちが「ＳＤＧｓ見いつけた！」という発見型の学習の様子を発表します。可愛らしい演技にも注目です。
   学習発表会に向けて（３年生）
３年生の学習発表会は、音楽的活動の発表です。クラスごとに役割を決め、詰めの練習に励んでいます。
   ６年生による全校安全指導
６年生は総合的な学習の時間で防災についての調べ学習を進めてきました。
学校では月ごとにテーマを決めて安全指導を行っているのですが、今日はその安全指導の日に、６年生がこれまでの防災学習の成果を各学年・学級に分かれて発表しました。とても良い取り組みです。    書写の学習（5年生）
書写の学習で「友達」という字を書きました。
今回のは、「しんにょう」の右はらいや部首の書く位置に気を付けて書くことがめあてでした。今まで学習したことを考えながら、字形が整うように丁寧に書いていきました。 特に、「達」という字は画数が多く、苦戦した様子でしたが、一生懸命書く姿が見られました。    学習発表会に向けて（１年生）
今週末はいよいよ学習発表会です。子供たちも楽しみにしているようです。
１年生は、生活科の時間に見つけた秋を使っての発表です。一生懸命練習に取り組んでいるところです。    おもちゃ作り（２年生）
２年生の生活科では、身近にあるものを利用して、自分たちが楽しめるようなおもちゃ作りを進めています。子供たちは、身近にある様々な材料を使って、材料の素材を味わったり、材料の組み合わせを考えるなどの創意工夫の力を伸ばしたりしています。
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