牛乳
ご飯
ひじきふりかけ
肉豆腐

１１／６（金）
社会科「自動車工場のさかんな地域」で、クロームブックを使って、自分が行ってみたい自動車工場のバーチャル社会科見学をしました。実際に自動車が作られる様子を動画で見たり、工場の中を探検したりしました。自動車工場の秘密を探ることができました。

　１０月５日から１１月６日まで、１年生の牛乳パックリサイクルのお手伝いに、６年生が来てくれていました。１年生も６年生が優しくリサイクルの仕方を教えてくれたおかげで、とても上手に牛乳パックが開けるようになりました。
　６年生、約１ヶ月間どうもありがとうございました！

牛乳
マーボー豆腐丼
中華風コーンスープ

牛乳
カレーうどん
きなこ蒸しパン

牛乳
青菜チャーハン
中華スープ

牛乳
沖縄風混ぜご飯
沖縄みそ汁
ごま団子

※本日のデザートは「ごま団子」でした。だんごから給食室で作り、写真のように一つ一つ丸めて手作りしています。
　普通は揚げる「ごま団子」が一般的ですが、給食ではヘルシーに焼いています。

　五年生の教室には、先月から教育実習生が来ています。今日は、一組で道徳の授業を行いました。先生も子供達も一生懸命に取り組みました。
　実習も、残り二日となりました。将来、教員になったときにのために、一つでも多くのことを学びながら、子供達とたくさんの思い出を作ってほしいです。また、子供達にとっても小学校時代の思い出となっていると嬉しいです。

６年生の総合は１１月７日の豊島区土曜公開「オリンピック、パラリンピックについて調べよう」の発表に向けて、クロームブックを使って学習に取り組んでいます。今回は、自分でテーマを決め、クロームブック版のパワーポイントソフト「スライド」を使用して、作成しました。クロームブックの扱いに大分慣れてきた６年生。当日の発表が楽しみです。
子供たちの情報処理能力は、扱う場を与えれば与えるほど、伸びていきます。低学年からタブレットPCを与えられた１・２年生の５年後はどうなるのかが楽しみです。今後も機会を増やして学習に取り入れていきます。

　ビオトープの池には、たくさんのホテイアオイが浮いていました。
　環境学習をしている５年生が、池を覆うほど繁殖している様子を見て、メダカの泳ぐスペースを確保するため、４株ほど残してプールへ移植させました。薄紫の花を咲かせるのを楽しみにもしていたのですが、その姿を見せることはありませんでした。
　しかし、理科準備室に移していたホテイアオイが見事な花を咲かせました。ウォーターヒヤシンスの別名があるとおり、縦に連なった薄紫のきれいな花です。窓際に置いてあるので日当たりもよく、温室効果もあったので開花したと思われます。冬になると寒さで枯れてしまうことが多いのですが、理科準備室のホテイアオイは越年するかもしれませんね。

本日の昼休みとプリベンションタイムの時間を使って第２回なかよし班遊びを行いました。６年生のリーダーシップのもと、各班とも楽しく遊びを行うことができました。今後も月に２回なかよし班遊びが計画されているので、全校の仲が深まるような楽しい遊びをたくさん行っていってほしいと思います。

★仰高スポーツフェスティバル（GSF）献立★

牛乳
ガルバンゾーカレーライス
愛媛県産みかんゼリー（市販品）

　※ガルバンゾーは日本語で「ひよこ豆」と言う豆です。「ひよこ」のような形をしていることから名付けられました。筋肉のもとになる「たんぱく質」が豊富に含まれています。
　明日はいよいよ『仰高スポーツフェスティバル』です。ガルバンゾー（ひよこ豆）を食べて、明日は「がんばるぞー！！」

　５年生では、ツリーハウスを制作しています。２〜３人一組になって、どんなツリーハウスを作るか計画を立てながら進めています。仰高小のサクラやエノキの木を材料にしてハンモックやブランコなどのパーツを作っています。

牛乳
米粉パン（コッペ型）
トマトポークシチュー
長野県産ぶどうゼリー（市販品）

　※今日は米粉を使用した、米粉パンです。普通の小麦粉を使用したパンに比べて、モチモチとした食感があります。
　日本の食料自給率は低いことが問題になっていますが、一ヶ月に一人３個の国産米粉パンを食べることで、食料自給率１％アップにつながるそうです。

いよいよ仰高スポーツフェスティバル目前となりました。子供たちの練習にも力が入ります。ソーシャルディスタンス綱引きは、副校長先生のアドバイスで腰を落とすことを意識して取り組んでいます。さあ、勝負の行方はどうなるでしょう？

牛乳
クッパ
鮭のみそマヨネーズ焼き

※今日はご飯にスープをかける韓国料理の「クッパ」でした。
　２枚目の写真は出来上がったクッパのスープの写真です。出来上がりは、82Lになりました。

　５年生は理科で「流れる水のはたらき」を学習しています。
　みんなで協力して校庭の花壇の土で傾斜をつくり、上から下まで水の流れる道をつくり、水を流します。道はカーブをつくって、水の流れや土の様子を観察しました。
　グループ毎にchromebookで水の流れる様子を録画しました。この後、録画した映像を詳しく見ることで、どこの土が削れているのか、どのような削れ方をしているのか、水はどんな働きをしているのかについて話し合っていきます。

牛乳
ひじきご飯
いかの香味みそ焼き
けんちん汁

　ＧＳＦ本番まで一週間となりました。子供たちが練習しているバトンパスもとても上達しました。タイミング良くリードするには、バトンを渡してくれる相手がどこまで来たら走り出せば良いのかを考え、何度も距離を調整しました。バトンを渡す人は大きな声で「はい！」と言い、押すように渡すこと、もらう人は渡す人を信じて前を向き、全力で走ることを意識しながら練習しています。毎回の授業に一人一人が課題をもって一生懸命取り組んでいて、どのチームも接戦です。本番がとても楽しみです。

　６年生が行っている、『１年生の牛乳パックリサイクル お手伝い大作戦』ですが、残り２週間となりました。
　１年生も毎日６年生が来てくれるのを、今か今かと首を長くして待っています。
　今年はコロナウイルス感染症があり、１年生と６年生の交流する機会が少なくなってしまいましたが、このリサイクルがお互いよい交流の時間となっています。