上野駅の公園口に降り立つと、暖かな日和の休日で訪れた人がいっぱいでした。すぐの横断歩道も人であふれていました。振り返るとスカイツリーが大きく見えました。

２月１１日（水）
今日は建国記念の日でお休みです。２年生が植えた駅前花壇の花が大きくなり根付いています。日差しに向かってきらきら輝き、道行く人の心を暖かくさせています。
これから、仰高小の子供たちの作品が展示されている「東京都公立学校美術展覧会」（東京都美術館）に行きます。

跳び箱の最上部の布が破れ業者に修繕を依頼していましたが、補修が完了しました。これで子供たちの体育の学習に支障をきたすことがなくなりました。さらに各所の校内備品の点検を続けてまいります。

校庭が正門側のぬかるんだ状態の場所を除いて使用できるようになったので、昼休みは外遊びとしました。もう春の明るい日差しです。心が躍るような天気の中、子供たちは夢中で遊んでいます。早く全面使える季節になってほしいです。

音楽室では、卒業式の歌のイメージ作りが始まっています。楽譜を見ながら「君の笑顔が好きだから」を聞いています。何より歌詞に合わせて６年生一人一人の気持ちを作ることが大切です。素敵に成長した自分や友達を思い浮かべ卒業する心の高まりを想像してください。巣立っていく日を思い浮かべて…

２回目の体育館の練習です。発表するグループごとに前に出て発表する練習をしています。テーマごとにグループが作られているのですが、チームワークの良さも見て取ることができます。先生から「１度しかしない練習に気持ちを込めるように」と指導がありました。進行役となる司会の子供たちも緊張して取り組んでいました。

気温が上昇し、凍っていた校庭が一気に融けプールのようになりました。早く乾かして子供たちが遊べるようにするため、中休み（フリータイム）は内遊びとしました。昼休みには校庭が使えますようにと願いました。

図工室では、２年生がペットにしたい動物をイメージして、工作用紙を切ってその形を作っています。犬や猫かなと思ったら、尻尾を付け、アルマジロだよと教えてくれました。なるほどそれぞれが考えて作っています。想像をいっぱい広げてください。

今日は１年生の養和グランド使用の日です。どこまでもどこまでも青い空の下、芝生に転がるボールを追いかけています。のびのび元気いっぱいです。青い空に吸い込まれてしまうのではないかと思うほどです。

中休み（フリータイム）に音楽室で、栗田先生と一緒に合奏のパート練習しました。指揮の子供を中心にピアノ、タンバリンを使って曲を盛り上げようとしています。チームワークがぴったりの演奏です。頑張れ！

６年生は全員がそろったので、巣立ちの会に向けて再スタートを切りました。１組の教室に集まり、先生から取り組む心構えの指導を受けた後、合奏や出し物の分担ごとに分かれて話し合いをしました。目的意識をもって取り組んでいます。

２月１０日（火）
昨日の寒さ１日と打って変わって明るい日差しの朝を迎えました。校舎の裏側にみかんの樹があり、いくつかのみかんの実を付けていました。いつ誰がここに植えたのでしょう。
大きくたわわに育っています。

クラブ活動の時間、家庭科室で料理手芸クラブの活動を見ました。きちんと身支度を行い先生の指示を聞いている子供たちの姿を素晴らしいと思いました。今日はバナナにチョコレートを付けたお菓子を作るそうです。作った後、会食する表情も素敵です。片付けも頑張りました。

１年生と６年生が使っている昇降口の玄関先の階段が破損し、子供がつまずくとけがをする状況になっていました。子供たちがお休みのとき修繕しました。これで大丈夫です。

図工の島田先生が戻ってきた連合図工展の作品を図工室前に展示しました。どの作品も作った子供の思いがつまっている大切なものです。作品が発しているそのメッセージをご覧になってください。

３年生は、総合的学習の時間（「わが街のひみつ」）で巣鴨地蔵通り商店街を探検しました。班ごとに商店街の様子を見て、いくつも新しい発見がありました。お店ごとにお客様への配慮や工夫があり、学校に戻ってどんなまとめをするのか楽しみです。

２組では一気に風邪でお休みが増えたため、養護の玉木先生が学級全体の体温を測り、健康観察をしました。校医さんと相談し明日また、学級の様子を見ていくことにしました。

薄日が差すものの肌寒いグランドで、６年生はサッカーに興じました。受験週間が終わり、全員が揃う楽しさをかみしめているかのように身体を動かす子供たちでした。互いに声を掛け合い、ボールを追いかける姿を心から嬉しく思いました。

早速、１・２年生は講師の先生からご指導いただき、合同でけん玉練習に取り組みました。すぐに大皿や小皿に入れて歓声を上げる子供が出てきました。楽しんで頑張ってほしいです。低学年の「けん玉カード」がすぐに埋まることでしょう。

子供たちには、けん玉の持ち方やひざの屈伸を使って技に挑戦することを教えていただきました。最後に、各学年から上手な子供たちが前に出てけん玉を披露してくれました。これから２週間、全校児童がけん玉にチャレンジをします。集中力と体幹を鍛えるスポーツとして取組みたいと思います。