最新更新日:2024/05/31 | |
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長なわチャレンジ(3年生)
3年生の長なわチャレンジは校庭で行いました。
綱引き(3年生)
3年生が体育の時間に綱引きをしています。今、コロナで友達同士の接触や密集を避けなければならないため、本当ならサッカーなどのゲームのしたいところですが、なかなか難しい状況です。子供たちは力いっぱい運動しながら楽しんでいます。
物の種類と重さを調べよう(3年生)
物の種類によって、同じ体積でも重さが異なることを実験を通して調べていきます。調べるものは子供たちの発想も生かしながら取り上げました。意欲的に調べていました。
素敵なペン立て(3年生)
図工の時間を使ってのペン立てづくりも終盤にかかりました。もう少しで完成です。
藍染め(3年生)
昨日と今日、3年生の藍染めの活動がありました。今回3年生は、自分で何を染めるのかをきめ、家から持ってきて活動をしました。自分だけの作品なので、いつもにも増して嬉しそうです。
なわとび運動(3年生)
校庭では、体育の時間に3年生がなわとびにチャレンジしています。個人技を高めようとしている子、友達とのかかわりの中で跳び方を工夫している子など、さまざまです。
素敵な鉛筆立て(3年生)
またまた3年生の話題です。図工の時間では、瓶や紙粘土などを使って、鉛筆立てを製作中です。個性あふれる作品が出来上がることでしょう。
磁石の働き(3年生)
3年生の理科の学習では、磁石の働きについて学んでいます。実際に磁石を使いながら、体験的に磁石の仕組みを考え、知識として獲得していきます。
藍染の計画を立てよう(3年生)
3年生が藍染の計画を立てています。今度の活動では、自分オリジナルのイメージを表現できるようにしたいと思います。はたしてうまくいくかどうかは乞うご期待!
音訓かるた(3年生)
漢字には音読み、訓読みがありますが、その活用を図るために、国語の学習で学んだ音読みや訓読みを生かしたかるたを子供たちが作り、黒板で実際にかるたをして楽しんでいます。
小型ハードル走「イカイカダッシュ」(3年生)
3年生が元気に校庭で体育の授業に励んでいます。現在は「イカイカダッシュ」と題して、小型ハードル走に取り組んでいます。「自分が早いか、友達が早いか」という競走の楽しさを味わうために、先生の一緒になって楽しく学習に取り組んでいます。
校内書初め展(3年生)
3年生の様子です。
席書会(3年生)
3年生も書初めに取り組みました。正月らしいBGMが流れるアリーナで、真剣に取り組んでいました。
新しい先生
3年2組の担任が産休に入ったため、本日より新たに「中川大志」先生をお招きしました。どうぞよろしくお願いします。
小型ハードル走(3年生)
小型ハードルを使って3年生の体育の学習が行われています。グループごとに小型ハードルを置く位置を決めて、心地よく走ることを目指します。
いかいかゲーム(3年生)
3年生の体育の学習では「いかいかゲーム」。投げるのがはや「いか」、走るのがはや「いか」を競うベースボール型のゲームから名づけられました。
晴天の下、楽しく取り組んでいます。 ドリームツリー(1年生)
1年生の図工では、「ドリームツリー」として自分のイメージを膨らませた作品作りに挑戦しています。色とりどりの可愛らしい作品です。
くぎうちトントン(3年生)
3年生の図工の時間、自分の作りたいものをイメージして、木材とくぎを使い作り上げていきます。教室からは「トントン、トントン」とたくさんの音が聞こえてきます。
本の紹介をしよう(3年生)
国語の学習で、自分で選んだ本を、友達に紹介する活動です。しっかり紹介するための文章も準備し、がんばって伝えています。
道徳の研究授業(3年生)
本日の午後は、3年2組で道徳の校内研究授業が行われました。今日のテーマは「親切」。身近なテーマをもとに、役割演技(ロールプレイ)を通して、道徳的価値について考えました。子供たちも先生もよく頑張りました。
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