体育館での遊びの後は、２年１組　２組各教室に分かれて会食会です。座席札やランチョンマット、部屋の飾りなど楽しみながら準備しました。
　子どもたちは、「にこにこしながら話をたくさん聞いてもらって嬉しかった。」「昔の給食の話をきかせてもらった。」と、とても喜んでいました。

　最初は緊張していた子供たちも、「地域の方、とっても優しいな。相づちをうってくれたり、　そうだねっていうようにニコニコ聞いてくれる」と、自然に遊びが盛り上がります。バルーンアートの準備をしてきて下さった方もあり、子供たちは風船のネズミに大喜びでした。
　「竹馬で、前に体重をかけるってこつを教えてもらったよ」と、昔遊びのこつを教えてもらったり、「地域の方、お手玉３ついっぺんに投げていてすごかったんだよ、片手で最初は練習するんだって」と、すごい技にびっくりしたり。「２人あやとりいっぱいとり方を教えてもらったよ」「折り紙でこれ作ってもらったよ」と得意げな顔。
　「楽しいと時間って早いね。いい１日だったなあ。」と終わってしまうのが残念そうでした。「でもね、また遊んでくれるって！」と、嬉しそうに報告してくれました。

　２８日の３，４校時に地域の方２１名をお招きして、生活科の学習で「昔あそびの会」を行いました。
　「地域の方と仲よくなるためにはどうしたらよいか」ということを考え、「一緒に遊んだら仲よくなれそう」「パーティーを開きたい」という子供たちの想いから、「昔あそびの会」を企画しました。「地域の方々や、友達と仲よく遊ぶ」、「やったことのない遊びにも挑戦する」ということを目標に学習が始まりました。
　そこで、「どんな遊びをしようか」ということを考え、たくさんあがった中から、こま、あやとり・お手玉、ミニすもう（紙ずもう・うでずもう・ゆびずもう）・けん玉、竹馬、絵かき歌、しょうぎ、だるまおとし・めんこ、百人一首（ぼうずめくり）、折り紙、かるたにしぼりました。
　自分達で遊びの場所の配置も考え、看板を作りました。「誰もいなかったらさびしい」ということで、子供たちから、「駒小まつりのように前半・後半に分けよう」ということになり、それぞれ、前半・後半で自分が遊びたい遊びを２つ決めました。
　必要な係を考え、プログラムや、はじめの言葉・おわりの言葉、司会など、会の進行も相談しながら自分達で進めていきました。体育館には、笑顔と笑い声があふれていました。
　

　１月２８日、地域の方をお招きして「むかし遊び・ふれあい給食の会」を開きました。
駒込地区各町内からたくさんのお客様をお招きしました。
　体育館で遊びの会の準備をしている間、案内係の子供たちがお客様にご挨拶をしました。